幼儿识字图片 培养其独立阅读的能力
现在许多家庭、幼儿园、学前班都在进行儿童早期识字教育，相信不少家庭里都备有不少儿童识字图片。但是有不少儿童识字图片时图画和汉字在一个面上的，虽然这样的儿童识字图片看上去很好看，但是卓人教育的育儿专家提醒各位家长，儿童识字图片还是无图的好。日本教育家石井博士经多年研究发现：3-6岁是幼儿识字的关键期，在这段时期内越早开始识字，对于幼儿智力发展助力越大。早期识字可以提高幼儿的记忆力和注意力，促进幼儿左右脑平衡发育，是早期教育的最佳选择。同时心理学知识告诉我们：这个年龄阶段儿童的思维特点主要是形象思维占优势，也就是说儿童记忆的方式好比照相，一按快门整个形象都收了进来，照相当然比画像快捷，这种整体识别和自然记忆是儿童时期所特有的巨大潜能。据说这种潜能3-6岁时达到最高点，6岁以后便开始逐渐下降，因此3-6岁前后是婴幼儿学习识字的最佳时期！
这种方法虽然好但是在实践上还是有个缺点，那就是忽视了幼儿注意力不够集中的问题，这个年龄段的宝宝记忆力虽然好，但是注意力不够集中，同一时间能够注意并记忆下来的事情只有一件。也就是说当家长们拿出那些画有漂亮的图片和汉字在一起的儿童识字图片的时候，宝宝们往往只能关注其中的一项并将之记忆起来，但是宝宝们记住的是儿童识字图片上的汉字还是图片就不得而知了。所以说卓人教育的育儿专家建议各位家长在购买儿童识字图片的时候还是购买无图的好，或者是图片和汉字不在一面的也可以，这样才可以更好地发挥宝宝的照相记忆功能，提高识字的效率。
识字不是目的，目的是尽早阅读。早期阅读能够提高幼儿的思维能力和理解能力，为幼儿打开一扇通向世界的新窗口，激发幼儿的求知欲，让孩子增长知识，开拓眼界，这对孩子综合素质的发展非常有好处。妈妈们可以在每次用儿童识字图片教宝宝识字后再教宝宝阅读一些由当天学习过的文字组合而成的儿歌或是小故事。这样的组合既有利于加深宝宝们对所学汉字的印象，又能逐渐培养其独立阅读的能力。
但是目前市面上很难找到能有阅读材料和儿童识字图片相配套的教材，爸爸妈妈们自己动手DIY一套读本和儿童识字卡片既费时间又费精力，其实家长们可以选择购买由一些幼儿早教机构所出的幼儿识字产品的。因为幼儿早教机构在自己的识字课程上既需要准备儿童识字图片又需要有配套的读本来加深印象。所以说购买由早教机构自己出的识字产品是一个不少的选择，可以给家长们省去不少的麻烦。如《右脑照相记忆&映像阅读》就是一个不错的选择。
这套产品不仅有字图分离的识字本，还有配套的阅读本。保证宝宝们每次学完汉字后都有相应的阅读内容来加深印象。同时还配有率的闪卡DVD和阅读DVD。力求用最适合的方式保证宝宝们的识字效果，同时培养宝宝们独立阅读的能力。可谓是幼儿识字的好帮手。
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