中国育儿网

标题: 【竹兜育儿】孩子总是不高兴?!这样做,让你培养个心理阳光的孩子 [打印本页]

作者: 不要等待    时间: 2016-4-18 21:06
标题: 【竹兜育儿】孩子总是不高兴?!这样做,让你培养个心理阳光的孩子
 每一个孩子都如同一幅画作,在这张还没有着色的白纸上,爸爸妈妈则是这幅画作最关键的一笔。如何培养一个心理阳光的孩子,至关重要。该接受与面对的要正确处理,该拒绝与制止的要敢于说明…… . Q% X6 g: ?. j$ z9 l* r
  法国儿童教育学界共同认可的观点:“一个阳光快乐的孩子是一个能自主的孩子,他(她)有能力面对生活中的各种困难,也能在社会中找到自己的位置。”7 u9 |* w4 l! B
3 q3 Y5 Q7 M$ D) u
: \+ {* o. s5 {0 ^6 _4 P  s# Q/ H4 i
" i- ^7 S! j( D6 P, s
& n7 E3 a( b* ?4 |) W& j8 b% A
1训练孩子独处的能力
7 |9 q4 ?6 L7 f# ^- P- k+ v) X) B$ i5 f
6 ?* K& l( b, g. f5 A/ W% K
   心理学家说,安全感不是依赖感,如果一个孩子需要热情而稳定的感情联系,他也需要学会独处,比如让他自己呆在安全的房间里。% |( H) Q6 l" M3 x- y8 P( u: m
  孩子获得安全感,不一定需要父母时刻在场,即便他看不见您,他心里也会知道您在那里。对于孩子的各种需要,大人需要去“回应”,而不要事事“满足”。) h5 _% C0 M! \% U( U
. ?$ Z+ ?* ]% V0 G0 r9 g* n2 p7 x' W
2满足孩子要有度
# ~$ J4 B+ a5 g$ ?8 E4 X+ [4 `
8 ^6 p7 A' \5 u/ B
% H' ~/ q" N! f  要人为地制定一些界限,不能无条件地满足孩子的要求。能够心情愉悦的另一个前提,是孩子能承受生活中那些不可避免的挫折和失望。
  d2 O- a- N# T' B# Y# h  只有当孩子明白了一个道理,即能获得某种东西并不取决于他的欲望,而是取决于他的能力,他才能得到内心的充实快乐。0 z2 b8 S- ^$ m5 t* J2 r. \
  孩子越早明白这个道理,他的痛苦就越少。一定不要总在第一时间满足孩子的愿望。正确的做法是,拖延一些。比如,孩子饿了,可以让他等上几分钟。不要屈从于孩子的所有要求。拒绝孩子一些要求会更有助于他获得精神的平静。$ D/ e  k' q% _  y1 _% D! z
  在家庭中接受这种“不如意的现实”的训练,会使孩子有足够的心理承受能力,来面对将来生活中的挫折。
, H2 f! M/ S0 G/ V9 @7 j
1 u" N; t7 m8 N( P9 c/ W. ?5 c  h8 Y% h- s4 h9 f6 m1 S
3孩子发火的时候冷处理
2 ?; L; f- _# N! P" T7 Y; V) f! ?9 m) V! Z. i4 _

% I7 ^0 v% t) H$ t9 Z  孩子发火,第一个办法是转移注意力,想办法让他去自己的房间发火。没有了观众,他自己慢慢地就会安静下来。
" o0 B9 e9 K8 ?+ e* m  适当的惩罚,并贯彻到底。说“不”的策略:不要干巴巴地说不,要给孩子解释为什么不行。即便孩子听不懂,他也能懂得你对他的耐心和尊重;
. W# s) y2 j/ u0 q: b: Q0 T# }  家长之间要意见一致,不能一个说行,一个说不;禁止一件事情的同时可以给他做另外一件事的自由。
4 d$ N% @9 i( l/ |$ P& w" K# C; ~$ H( H9 R+ N: d( r7 Z4 s

* ?% j: K1 |% S* F  q4正视他/她的缺陷
* V7 b) G3 M# g& H9 K
/ p% y* l8 `. n. M
% |2 p3 C( n& w, B. e# }  如果孩子和别的孩子不同,比如孩子太胖了,耳朵形状有问题,或者性格与行为很偏激,家长一定不要否认这些事实,而是积极和他讨论,寻找解决办法,或者接受现实。
' J+ K% w" s! d% M  在这方面,去找专家是最好的办法,因为小孩子一般会把专家(比如医生)的话当回事。
. L; @, p7 s' O% ~
1 z7 h& |, N8 @7 ^. N
" d8 f7 O6 w' I" m5批评,对事不对人4 Y6 i7 m. ^! o, V8 [, R8 V
8 e0 [9 q6 [2 `! v4 \

  F- C, n( b6 x1 G+ K/ x  批评孩子要就事论事。比如,孩子弄坏了妈妈的首饰,这样说是对的:“你看,如果你去玩你没权利玩的东西,就会发生这样糟糕事。”) A/ e" o* c) P9 D6 B
  这样说是错的:“你太坏了,你怎么能弄坏我的首饰呢?你成心不让妈妈戴了!”$ u$ r# Z1 S7 ^9 q" Q' U. ?, u
  第一句明确告诉了孩子,他的错误在于他“动了不该动的东西”,并没否定孩子的人品。第二句话则为孩子定了性,使他很沮丧,打击了他作好孩子的自信心。+ x9 k4 I  I* ~+ r' c3 W
7 ~; {" w2 z4 Q+ T
: K' l0 ]9 U5 ^$ {* s- |
6放手让他/她做8 L; p! J8 J1 g. k% s
1 ?* a5 m( ], j) S( P- C
' J# ?+ h+ p! z( W& @7 m) y
  让孩子早早地做力所能及的事情,将来他会更积极主动地做事。不要过分替孩子做事情,替孩子说话,替孩子做决定,越俎代庖之前,可以想想,这件事,也许孩子可以自己做了。
; O4 ?( e7 k. ^6 h  W6 C5 ], \7 I/ a  不要说的话:“你不行,这事你做不了!”让孩子“尝新”。有时候大人禁止孩子做一些事情,仅仅因为“他没做过”。如果事情不是危险的,就放手让孩子尝试。% o) ?, y8 ]0 y2 e/ @

; @% y9 N( a8 e2 L. Y- g. h1 g8 [3 K" d# e* L0 ^8 J  g. B5 e
7让孩子敞开心扉
7 {! N5 K6 n. [0 z+ G5 `: y3 {( s+ r! l3 G# i5 V* V$ _

& ^& f4 v4 V0 _5 [; @  与人沟通是能力,把心里的想法说出来更是一种能力,积极的及时的说出自己心里的话,会避免做出一些阴暗的事情,不及时控制、避免,他会更可怕的延续下去。
* M: I  J) S) v0 @$ o  快乐是一种能力,让他能看到生活中好的,积极的一面。对不好的东西呢,你也能积极地去面对。
. F( \" H/ n: I& S  u% L  多说积极的话:“我们在一起真高兴,不是吗?”“我们真是太幸运了!”“不要难过,下次我们会做得更好。”
1 m; f) L7 s3 ^  v# [
" V2 x1 d! {9 V! ~- y8必须懂得尊重他人
: {8 C' E5 c1 y; u2 n3 x# ^
, r, }& Z, |* L- G
( H4 x7 Y$ y6 J  不管父母是什么身份,不管周围的人是什么身份,必须要孩子懂得尊重他人,没有身份区别。9 a/ E! D; E; @
  也许是爸爸的朋友,也许是妈妈的同事,也许是爸爸的司机,也许是学校门口的看守员等等,这些和他没有血缘关系的人,对他的给予,他必须心存感激。. e5 p/ T' P3 l; @/ O





欢迎光临 中国育儿网 (http://bbs.bb0123.com/) Powered by Discuz! X3