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标题: 【红黄蓝亲子园】“低声教育”,有多少人可以做到? [打印本页]

作者: 不要等待    时间: 2016-4-27 14:10
标题: 【红黄蓝亲子园】“低声教育”,有多少人可以做到?

% n$ X6 y" k6 s  R低声教育——科学依据4 o( j) ]9 E( Q: a4 S( I+ ]# E
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心理学家对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究,发现处理同一件事情,不同的声调会收到不同的效果,大人批评孩子,用低声调孩子更容易接受。这是因为:$ |1 r6 @& P9 |2 `+ |) N
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1.低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。" `( X' [6 d* F; r4 ]% n6 \5 q, Z

, R: l" }9 ^: y$ F/ J: k. u2.低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子,孩子反抗的声音也不低,双方情绪越来越激动,最后惹得大人一肚子气,孩子也不服气。4 r% Z8 o: r& X& [
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3.低声调可以赶走愤怒。父母是孩子人生中,任教时间最长的老师,大人的言行对孩子的影响最大,遇事暴躁,不冷静,开口大声责骂的父母,肯定对孩子的性格有潜移默化的作用。0 J( J7 K- ~9 E2 T6 H  Y! y1 {3 T! T

: n8 H1 x2 J% i4 ^) A" V低声教育——办法措施& B3 Z0 j) j- M; ]; L% ?3 Q

3 R, N% E; N( Y; t" P1.批评孩子要降低声调
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3 \9 C8 o% ]& ]# i低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。) x/ B/ x  i" W" y/ P
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2.运用正确的语气和措词! U5 i$ Y9 I5 U

0 D( G; u2 m; R$ Q  j: S对许多父母来讲,控制自己不去批评孩子是很难的,因此,说话前请三思,运用恰当的语气和措词,效果会很好。比如“我爱你,但是你的行为我不能接受”,这种话初听会觉得很生硬,但过一会儿,孩子很自然就会明白你的意思了。
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3.把你所期望孩子要做到的要求解释给他们听
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, [, `. c( q' x7 N; z比如带孩子逛超市,告诉他不要乱动商品,并警告如果违反的后果将是什么。你要从头到尾贯彻到底,无需大声威胁。+ v, G* o* D" G( j2 K" T5 M* V
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4.不要使用伤害孩子自尊心的语言
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就事论事,不要随意发泄对孩子的情绪,不要使用伤害孩子自尊心的语言。7 ^0 @" N, C, x" Q+ t

8 `7 h7 d; n# |9 P! u$ C每个孩子都希望得到别人包括爸爸妈妈的尊重,而这种尊重、信任,会使孩子产生自信,是他们前进的重要动力。每一个爸妈都盼望自己的孩子成龙成凤,但是打骂教育绝对不是最好的办法,一时起到的作用也不会长久。; W% i3 {" K" }' m6 \1 B





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