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标题: 【红黄蓝亲子园】“低声教育”,有多少人可以做到? [打印本页]

作者: 不要等待    时间: 2016-4-27 14:10
标题: 【红黄蓝亲子园】“低声教育”,有多少人可以做到?

8 K( ~8 D% k# {* R( @" v; c低声教育——科学依据% j- |; Z- _  j% I. V1 k( y

- _: f* J' E+ P. Z5 B2 u. H心理学家对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究,发现处理同一件事情,不同的声调会收到不同的效果,大人批评孩子,用低声调孩子更容易接受。这是因为:
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% c2 _* o& [/ p; t5 P! I  p6 G9 @9 X& m1.低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。2 a/ C: U. V& y9 A' R& @! C

! ~2 t( j( Z! G, t- a2.低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子,孩子反抗的声音也不低,双方情绪越来越激动,最后惹得大人一肚子气,孩子也不服气。& E( D3 e. H" P6 o1 U

' J3 D- s! F% f' \2 ~# u5 A3.低声调可以赶走愤怒。父母是孩子人生中,任教时间最长的老师,大人的言行对孩子的影响最大,遇事暴躁,不冷静,开口大声责骂的父母,肯定对孩子的性格有潜移默化的作用。# w" e0 X; v/ }/ z8 P, ^5 G+ O
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低声教育——办法措施3 e' S/ o2 H/ a2 z8 y% v! B$ n% ]

* ?2 A9 H9 z+ r: X1.批评孩子要降低声调
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' h# V5 W5 }1 n1 l! M; m3 H低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。
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2.运用正确的语气和措词
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对许多父母来讲,控制自己不去批评孩子是很难的,因此,说话前请三思,运用恰当的语气和措词,效果会很好。比如“我爱你,但是你的行为我不能接受”,这种话初听会觉得很生硬,但过一会儿,孩子很自然就会明白你的意思了。0 q' m7 r0 V  n5 c) q+ F

6 {$ N1 m/ j, c+ c; v3.把你所期望孩子要做到的要求解释给他们听
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比如带孩子逛超市,告诉他不要乱动商品,并警告如果违反的后果将是什么。你要从头到尾贯彻到底,无需大声威胁。
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4.不要使用伤害孩子自尊心的语言- Z. _0 _6 K3 f* x! b

& [( n& }8 f# f) O$ w4 z就事论事,不要随意发泄对孩子的情绪,不要使用伤害孩子自尊心的语言。
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4 Y( k7 d7 A+ ^每个孩子都希望得到别人包括爸爸妈妈的尊重,而这种尊重、信任,会使孩子产生自信,是他们前进的重要动力。每一个爸妈都盼望自己的孩子成龙成凤,但是打骂教育绝对不是最好的办法,一时起到的作用也不会长久。
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