中国育儿网

标题: 【竹兜育儿】好可怕!这些行为毁掉了宝宝的自尊心 [打印本页]

作者: 不要等待    时间: 2016-4-27 18:14
标题: 【竹兜育儿】好可怕!这些行为毁掉了宝宝的自尊心

) B5 {  f  f8 L8 G我们每个人都有自尊心,宝宝虽然年幼,但也不例外。自尊心是一种要求得到别人尊重的情感,它的出现是自我意识发展的结果,也是激发一个人积极向上的动力。! _5 W  U7 o: R( J) Y! G

6 ~, A; ~! x, Y6 j# p: D/ O$ S6 m: }
在19-24个月,随着宝宝能力的增长,宝宝的自我意识迅速萌发,但其内心比较脆弱,极易受到损伤。成人的尊重会使宝宝产生愉快、自信和积极的情绪,愿意主动地探索和学习。相反,如果挫伤他们的自尊心,会使其产生自卑感,性格会变得固执任性,难以教育,甚至对其一生将造成严重的影响和无法弥补的损失。
5 l, j: L. l/ Y. G0 |1 O$ |1 o6 i
/ q& y) @+ w) _
* V8 a4 C; q! y' a) S6 Q& Z1.为宝宝包办一切( x+ L: ?+ v/ q9 X" z$ ^7 c
父母总是“无微不至”地照顾宝宝,为宝宝的课余时间安排各种活动,音乐、绘画、舞蹈、外语……这种过度保护和越俎代庖的方法,会使他们在生活上产生依赖性,在学习上产生被动、消极的情绪,阻碍其自尊心的建立和发展。
5 A1 c7 I& H, R) `9 s3 }6 C
" m! i! u. b7 ~7 w  x1 p: j) u3 R8 c9 E) x8 K, Q
2.忽略宝宝的存在
- |: }  o! Y# d8 G5 N, b如果父母在宝宝生命早期不听他们说话、不理睬宝宝,忽略他们的存在,宝宝会以为这是正常的行为,是人与人之间的正常关系状态,导致其无法树立自尊心。
/ ?4 K0 g/ ?/ O0 D* E; g, A' ~8 f! O7 N/ g8 Y9 Z- U
3.破坏性批评宝宝
/ ~9 {! `8 l- N. G破坏性批评是对宝宝自尊心的无情剥夺。当宝宝做错事情,父母希望通过批评使其改掉缺点,把批评看作一个作用力。当这个作用力打在宝宝的具体行为上,批评针对的是他们的行为,宝宝会朝父母希望的方向去发展的。这个作用力打在宝宝的人格价值上,攻击的是宝宝作为人的价值,将使宝宝觉得自己没有尊严,甚至逐渐丧失自尊和价值。8 C  c# x0 R1 P3 F+ E/ h" p/ W

3 _, _3 `2 G' V
; N$ \" }& I$ V' y4.“人前教子”5 {$ @% @4 e) _" P5 M+ L( p6 u
当宝宝不听话,特别是在其他人面前表现不好,父母会感觉伤了自尊,就大声呵斥宝宝。但是,当众批评只能让宝宝暂时慑于压力,不敢抵抗,更会挫伤宝宝的自尊心。- k. X) k5 m8 I5 P$ e1 F, L

/ O7 k9 Q" g( e( r
3 B% A( i8 w% y2 Y" x% \2 L- h5.不信任宝宝* L& W* V6 w' ^$ e  @' t# A8 P& _, a
对一个人能力的不信任是对其尊严无情的挑战。例如,父母怕宝宝撒谎,对宝宝的话进行挑剔、判断和质疑,会在宝宝心中栽下一颗被怀疑的种子,阻碍自尊心的发展。% \4 k, {/ j1 r4 _

! {$ M) N3 @& N) {: y5 o6.与其他宝宝比较
9 h: H0 b) u8 X& q5 r  `4 E5 F父母拿别人的宝宝的优点和自己宝宝的缺点来比较。这种不适当的比较,对攻击性较强的宝宝可能激起逆反的行为;对攻击性较弱的宝宝,会在心中留下一个阴影“我不如别人的宝宝好,他是有价值的,我是没有价值的……”宝宝觉得在人前抬不起头。父母要教育和引导宝宝跟自己比较,跟自己的昨天比较,例如“真棒,这次比上次进步了!”
) n: a1 ~# I7 ^" H' m+ N* \2 v1 ?. u0 ^7 ?! f: M
7.不恰当地惩罚宝宝% V( P/ D( O  {2 x
有的父母会对宝宝拳打脚踢,其实,打骂宝宝是对其自尊心最直接伤害。如果父母不去了解宝宝行为的根源,只是根据自己的看法简单加以判断,宝宝可能慑于父母的强大压力,但心中并不信服。如果在家庭教育中,父母一味的惩罚打骂,只能使宝宝感觉孤立无助,毫无尊严。
: \8 B3 J% ^# U, K7 _( O" j; y( U( ^' @- e$ F0 c& e' X
8.强迫宝宝做其不愿做的事
1 g/ g1 |& q. |- u宝宝是和成年人一样的人格独立的主体,他不是你的高级玩具,父母要尊重宝宝自己的选择。强迫宝宝做不愿做的事,等于漠视宝宝尊严,这是家庭教育上父母必须时刻留心注意的“高压线”。+ b% B5 A% A% {( L. A: P

/ X) R0 o. @5 `, x9.有条件的爱4 e1 D) V" ~2 K; q
有的父母会把对宝宝的爱跟宝宝的行为连在一起,给予爱是以宝宝必须做出相应的行为为前提条件,长此以往,可能会导致宝宝终生不会认真去爱别人和被别人爱。, d8 p4 y9 e8 G2 F- ]

) y0 {4 T3 W2 k- k10.被拒绝不等于没面子% @' K' `8 e, q$ q: v
父母要让宝宝明白,确实有很多事他们还不能做、有的甚至有危险性,父母要引导宝宝理解拒绝他们的要求是一种保护。父母的态度要温和、耐心和平等,让宝宝获得被尊重的感觉,明白“我被拒绝与‘面子’无关”。
' H4 R1 I8 P/ {4 ~8 G  B* [9 W$ u6 v; z4 e
11.减少关注
& F3 @$ X% s8 b2 V: e2 G父母要适当减少对宝宝的关注,让他们决定玩什么和怎么玩,可以远远地观察宝宝,以减轻他们的心理负担,保护其自尊。9 D4 U7 {4 Z9 O6 u/ N

. s$ b1 g) l" ^6 d2 m12.感受过程的美妙; X5 j3 u" s" W1 {
好强而又敏感的宝宝想赢怕输,在学习新游戏时,他们往往表现出退缩。父母要尽量淡化新游戏的难度,让宝宝放松地玩儿。例如,先把零散的木块拼装成“组块”,让宝宝独立摆放,对他们的尝试行为进行肯定,表扬他们付出的努力,使宝宝把注意力放在享受过程之中,而不是只关注结果。
% A: J8 U# k- t: |  X5 Q6 Q- N7 u; N6 a; x. l! _5 {5 e) x4 j
——摘自竹兜早教套装中主题为《你真棒》的《父母用书》) M0 N; Y" @2 F





欢迎光临 中国育儿网 (http://bbs.bb0123.com/) Powered by Discuz! X3