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标题: 右脑开发训练培养儿童创造力的重要任务 [打印本页]

作者: 莫小洛0726 时间: 2013-1-11 11:03
标题: 右脑开发训练培养儿童创造力的重要任务
卓人教育的育儿专家认为儿童的右脑是一块神秘的新大陆，只要认真进行幼儿右脑训练，就能挖掘出丰富的宝藏。

研究表明，一个人的左右半脑是有明显分工的。人脑的左半球主要是语言、逻辑、数学的运算加工系统，主管逻辑思维；而右半球则主要是音乐、美术、空间知识的辩证系统，主管形象思维。其中右半球与人的创造力密切相关。通过进行幼儿右脑训练，使儿童两部分大脑全面、和谐地发展，是培养儿童创造力的重要任务之一，也是家长的重要责任。

时下，有的家长只重视督促幼儿学着背唐诗学外语却忽略对儿童右脑开发有重要作用的音乐、美术等方面的培养。只注意语言、符号、抽象的材料学习，而忽视了具体、形象的学习，这种想法应当改变。

幼儿出生时，大脑有1000亿个神经元，之后不再增加；出生时人脑共有50亿突触，出生后第一年，突触数目增加20倍；3岁的大脑大小即是成人的80%；4岁时，脑的代谢达到高峰，随着传导通道被髓鞘包裹，通道增长，脑逐渐成熟，对能量的利用率也更有效。但是这些神经网络不能长期地存在，除非你不断地强化它，所以到了14岁左右，许多神经网络就消失了。这一点对于我们的教育十分重要，如果我们能够在孩子神经网络快速形成的时期就多进行一些幼儿右脑训练，这有有利于孩子大脑的开发。所以说幼儿右脑训练训练的关键期是15岁之前，6岁前为黄金时段。

幼儿右脑训练的关键时期，什么样的环境是丰富的？怎样做才有利于促进幼儿大脑的发育？卓人教育的育儿专家表示：“丰富的环境”是指在足够的、良好的情绪支持下，孩子有机会主动地去探索周围环境并和周围环境发生互动。至于要怎么做其实就更简单了。实际上，在孩子的生活中，有许多举手可学的很简单的东西，比如说筷子啊等等。就是这样简简单单的东西和一些简单的游戏，可以让孩子在使用和游戏过程中与周围环境互动并从中学习。这些简单的东西可能并不比昂贵的玩具或游戏可以带给孩子比简单的用具更多、更好的益处。当然家长们也可以借助一些专业的幼儿右脑训练游戏来帮助促进宝宝的大脑发育。

其实现在不仅是家长注重幼儿右脑训练，许多幼儿产品研发机构同样重视幼儿右脑训练。正是这样的育儿新观念使得国内各式各样的辅助幼儿右脑训练的产品层出不穷，网络上关于幼儿右脑训练的亲子游戏也是数不胜数，家长们可以在生活中多进行这样的幼儿右脑训练游戏。要是还不满足也可以选择购买专业的促进幼儿右脑训练的早教产品。如《右脑潜能专家特训营》、《右脑照相识字&映像阅读》等都是不错的选择。此外给幼儿听一些能促进幼儿右脑训练的功能音乐也是不错的选择，像《α脑波音乐全集》、莫扎特音乐等都可以给幼儿听。

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