右脑开发课程 孩子成长路上最坚固的基石

莫小洛0726

望子成龙，盼女成凤是每个家长的共同愿望。在教育孩子的问题上，每位家长都会不惜一切代价：从专人、专车接送孩子上学，到花重金把孩子送进“贵族”学校，再到有的家长不惜辞掉工作做孩子的全职保姆，家长可谓花尽了钱，操尽了心。尽管如此，我们很多孩子学习并没有如家长所预期，学习不努力，成绩很希松，更有甚者品质还出了问题，上网、打架，学校老师头疼，家长更是闹心……
         为什么会是这样？多年到来很多人在思考这个问题，但是一直未找到解决的方。
         刘伯伟教授点醒了我，教育不仅仅是学校的事，更是家长的事，只有家校共育，形成合力，孩子才能健康成长。
        长久以来，我们以为家长和学校是有分工的，家长只管孩子的吃喝拉撒，教育孩子（知识学习）那是学校的事，只要把孩子送进学校，学习的好坏一切责任全在老师。
        刘伯伟教授认为，孩子的成长要接受多方面的教育：家庭教育、学校教育。这两方面相互关联，互为因果，教育缺一不可。而在这两种教育中，家庭教育是孩子成长发展的基石，如果这块基石打不好，再聪明的孩子也不会有多大的发展前途。因为孩子的成长靠的不仅仅是智力，更多的有赖于非智力素，思维的方法，做事（学习）的习惯等，很多是在孩子上学甚至在上幼儿园之前就已“成型”，因此，可以说，良好的家庭教育决定着孩子的一生的发展。
        卓人教育提倡家校共育的教学方式，以学校教育带动家庭教育，以达到真针对孩子因材施教的目的，卓人开办系列家长课堂配合学校课程对家长进行家庭教育知识普及和教育理念灌输，让每一个卓人的家长更加懂得如何针对自身孩子的年龄特性及行为特点进行教育。下面就为大家介绍卓人右脑开发课程的五大特点
       
特色1：以孩子为本的教学理念
关注孩子的个性化发展，支持、鼓励孩子积极主动地表现，激发孩子的自信心及学习兴趣。
特色2：互动式教学
课堂中设置问答时间、角色扮演、动手实验、团体活动等多样化的教学方式，可以有效帮助孩子提高学习兴趣，使课堂更加生动活泼。
特色3：多元学习课程
课堂过程中采用动静游戏相结合的方式，让孩子快乐的融入课堂的同时，给宝宝一个展露个性和发挥潜能的空间
特色4：独创1+1家校共育
遵循1+1教育理念，将家庭教育与学校教育相互融合，卓人学校在中国教育学会家庭教育专业委员会等权威机构及专家的指导下，使“家校共育”成为我们的一大教学亮点。
特色5：知名专家团队
作为中国教育学会指定的国家家庭教育指导实验基地，卓人右脑拥有庞大的知名专家团队，不仅直接指导参与中心课程的研发、教学与咨询，同时开展各种公益知名专家讲座、咨询等，共同培养健康、自信、有竞争力的快乐儿童。