家长应该谨慎选择孩子的早期教育模式

倾力

进行早教需要了解不同年龄段孩子的生理、心理特点，顺应孩子的发展规律进行相关的教育，需要循序渐进，千万不能操之过急，过早的早期教育开发只能提高家长对孩子的期望值，无端给孩子今后的发展增添压力。因此建议家长谨慎选择对孩子的早期教育模式。

早教不是单纯地找老师给孩子上课，额外强加给孩子训练，家长要做到“以情为先”、“以养为主、教养结合”，每天至少花一小时与孩子交流沟通，与他们进行积极的生活和游戏互动等。婴儿从出生那刻起，就是有能力的学习者，家长要关注并培养其身体、情感、认知、社会活动能力等。

迪士尼《妙妙家园》着眼于幼儿基本能力的建构，参照教育部纲要、美国育儿理念，制定合理的进度。统一主题，五大领域有机结合：先进性、统一性、系统性。

健康—运动智能

语言---语言智能

社会---内省智能、人际关系智能

科学---自然观察智能、逻辑数理智能、空间智能

艺术---音乐智能、运动智能

进行早期教育的过程中，家长或教员应以安全为第一。不可为了达到某个课程目的而忽略安全隐患。

3岁以前是教孩子做到有规矩的关键年龄，应使之形成良好的卫生习惯和遵守作息制度的习惯。

4岁以前是形象视觉发展的关键年龄。

4～5岁是学习书面语言的关键时期。

5岁是掌握数学概念的关键年龄，也是儿童口头语言发展的第二个关键时期。

5～6岁是掌握语言词汇能力的关键时期。

前苏联教育家马卡连柯说过：“教育的主要基础是五岁前奠定的，它占整个教育过程90%。”据国外研究报道，当代儿童在心理上较三十年前早熟二年。儿童智力的发展，1972年常模测定，比1960年普遍提高智龄六个月左右。因此，国际范围内已经有30多个国家把入学年龄提前到了五岁。

迪士尼《妙妙家园》符合孩子的年龄特点和认知能力。每月内容定量安排，循序渐进，月月内容精彩纷呈。

操作探索趣多多-------活动升级

智力习惯共提升-------指导升级

科学育儿分享------信息升级

分龄分版学习，手脑并用，让学习变主动

加入受欢迎的迪士尼卡通人物，让孩子爱上学习

迪士尼《妙妙家园》的价值感在于：

1、促进亲子之间的交流沟通；

2、培养孩子各方面的能力，1＋2＝成功。

让3-6岁的孩子在美妙的迪士尼童话世界中学习，给孩子一把开启成功之门的金钥匙。

3-4岁版，维尼版

4-5岁版，米奇版

5-6岁版，胡迪版

迪士尼妙妙家园打造适合中国儿童的教育理念

温馨的亲子共享增进亲子感情

将儿童教育理论作为可操作的教育观念

将中国传统道德礼仪融入儿童品德、习惯教育

以中国家长“望子成龙”的愿望转化为“育子成龙”的现实

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