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[育儿经验] 搭达乐机器人教育:孩子的思维能力要靠兴趣培养

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发表于 2018-4-27 12:27:41 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

  G2 a" U0 ?3 t0 R; c“怎么还在玩,作业写完了吗”“这次考了多少分呀”“放假也要看书呀,不然把知识忘了怎么办”“考上**大学就没人管你了!”经历过学生时代的我们,应该对这些话语还记忆犹新吧,现在回想起童年时代,我们似乎都在作业中度过。- A  v, G7 c* e3 v# K9 y4 @3 m
其实在每位家长不厌其烦的嘱咐中,都充满着对孩子的期待,然而效果如何呢?小学生们被逼着参加各种不感兴趣的“兴趣班”、无休止的竞赛考试、令人恐惧的题海战术,这些在众多家长看来都是提升孩子“生存能力”的必要步骤,却在无形中扼杀了孩子对于学习的兴趣。3 v4 I: z. E& v7 j
思维能力是整个智慧的核心参与、支配着一切智力活动。一个孩子聪明不聪明,并不完全是看他作业完成的怎么样,考试拿了多少分,而是看他的思维能力强不强。人的天性对思维能力具有影响力,但后天的兴趣教育与思维训练对思维能力的影响更大、更深。
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# K7 `& s* h$ p1 ?' ~9 }: c6 X3 X! y机器人教育作为近来人工智能大热下的产品,就很好的体现了融合教育对思维能力的影响,学习机器人的构造,能够培养孩子的空间想象能力;严谨而周密的编程过程,培养孩子的逻辑思维能力;自己动手搭建、编程、调试、操作、运行机器人的过程,加强了孩子动手能力的培养;在学习教育机器人的过程中,孩子不断尝试新的方法去解决困难,培养了孩子的探索能力和独立思考能力。. A$ |+ i+ D# S& I# b
于是越来越多的家长把儿童教育的目光投向机器人融合教育中去,而搭达乐作为融合教育——机器人融合教育领域的领导者,更是受到众多家长们的信任与孩子们的喜爱。那么,为什么搭达乐能在机器人融合教育的行业中脱颖而出呢?- E/ d! q7 M9 a. j% X5 @4 B$ ?- D# h
改革创新-湖南首家智能幼儿园成立5 c' a# i0 W2 q1 `4 N4 ^9 u3 I- i
不断创新,是搭达乐倍受欢迎的原因之一。据了解,搭达乐为了更好的拓展小朋友的思维,将机器人教育引入湖南一所幼儿园,这也是搭达乐具有里程碑意义的一步。( A. ], k7 \* F) `8 o* P
全新理念 全新课程; O+ @% B( X( ]" ?$ n
搭达乐设置全新课程自动调温器、我的跷跷板、垂直电梯等课程来吸引小朋友的关注,通过小朋友们自行动手,团结互助的环节让小朋友掌握课程背后的原理,体会学习的乐趣,而不再是枯燥的死记硬背,只学表面。
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强大团队 默默付出
4 t. A$ l  A5 Y5 ?$ d5 T$ k当然,搭达乐机器人能得到大家的追捧,要归功于其背后创始团队的默默付出,在他们的通力协作和精心打造下,全面结合人工智能、互联网、教育大数据、教育物联网等领先技术,给搭达乐带来强大的技术支持。也正是因为他们,才实现了教育从互联网到AI 的蜕变,实现了孩子学习思维的转变。4 k7 P% B8 X, v/ m) p! ]2 \
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机器人教育到来,AI时代启幕,评判孩子优秀与否不再只是成绩。搭达乐机器人教育认为只有通过正确的方式去引导孩子,开拓思维,他们才会真正的爱上学习。兴趣是孩子最好的老师,您的选择将会影响孩子的一生!
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