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发表于 2014-8-22 17:10:30 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
       对于小孩子来说,“梦想”是什么?可能实际到只是一块生日蛋糕,可能浪漫到翱翔宇宙。然而,梦想就是梦想,它没有高低之分,只有拥有梦想的人才知道那意味着什么。

       这是一本神奇的书,正着看,是一头大熊想要变成蝴蝶的故事;反着看,是一只蝴蝶想要变成大熊的故事。看来看去,我们也忘了,是蝴蝶做梦变成了大熊,还是大熊做梦变成了蝴蝶?哪个是梦想,哪个又是现实?就在这种迷乱中,我们和孩子一起体会了现实和梦想的差距,体会了亦真亦幻的人生。

       为什么会有梦想?因为对现实的不满足。总有些东西是超越了我们存在的现实的,这些东西我们称之为梦想。强壮慵懒的熊,渴望的是与现实截然不同的轻盈和曼妙,却不知道蝴蝶的生命华丽而短暂,而且要经历一个丑陋的时期;翩翩起舞的蝴蝶,羡慕大熊的伟岸和悠闲,却不知道大熊要担负家庭的重担,还要躲避猎人的追捕……人们都在羡慕别人的拥有,进而成为自己的梦想,殊不知每个人的现实都可能成为别人的梦想,每个人的身影都可能成为别人的风景。就让我们和孩子一起在这个充满童趣的故事中,体会深奥的哲理吧。

       非典型性的故事,读过来,读过去,增添了故事的趣味,因为故事的精妙内涵、优美画面,再配以独特的表现手法,一定会吸引孩子一读再读。家长指导时,只要强调三个步骤即可:大熊什么样?她羡慕蝴蝶什么?她变成蝴蝶后遭遇到什么。反之亦然:蝴蝶什么样?他羡慕大熊什么?他变成大熊后遭遇到什么?

       本书的语言优美精炼,韵律十足,用最通俗的词汇讲述优美的故事,深奥的哲理,却似乎没有什么费解的词语,配合优美精准的画面,在故事的情境中,孩子也很容易理解例如:羡慕、万紫千红这样才词汇。词汇的学习并不是本文的重点,而语言的韵律美却是需要家长在朗读中着重体现的,无论是尾音押韵还是语言的节奏,都为这如歌的文字增色不少。




                                                                                                                [摘选自:咕噜熊亲子共读网 作者:月眉]

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