美国儿科学会禁止婴儿使用学步车？看完你就知道了。

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   很多家长或许早已听说了学步车的危害，但又有些不以为然，因为很多靠着学步车长大的孩子看似也很正常健康。美国儿科学会强烈建议不应该使用婴儿学步车，加拿大儿科学会从2004年开始也开始禁止使用婴儿学步车。

   许多人认为婴儿学步车能够让宝宝更好地掌握学步的技能，事实上，婴儿学步车并没有能够增强孩子运动发育的作用。奇琦宝提醒，宝宝在学步的过程中，除了需要肌肉的训练，还要自己观察腿和脚的移动迈步来学习走路和平衡。这个在学步中更重要。而婴儿学步车恰恰妨碍了宝宝观察的视线。而且宝宝学步奇琦宝则建议需要经过慢慢扶站，攀爬的过程，来更好的达到心理上的克服和满足。

不建议使用过早使用婴儿车的理由

　　1、减少了宝宝锻炼的机会

　　大运动锻炼能加强身体各部位运动的协调性，包括爬、站立、弯腰、行走等，而学步车将宝宝固定在其内，使宝宝失去了大运动锻炼的机会。因为奇琦宝母婴认为宝宝学步是需要眼、手、足协调，而学步车前面的安全大托盘会挡住宝宝的视线，宝宝看不到自己走动的脚，不了解自己何以走动。加之奇琦宝觉得学步是需要花“力气”的，但由于有车轮的滑动作用，孩子的用力就可随车滑动而“行走”，依靠学步车宝宝很容易从坐椅上站起来，缺乏真正的锻炼，自然不利于孩子学站练走。

　　2、影响宝宝的智力发育

　　孩子是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体，自由的探索有助于孩子智能的发展，学步车限制了孩子活动的自由，剥夺了孩子学习的机会，会影响孩子智力的发育。同时，奇琦宝母婴认为父母疏于和宝宝说话，缺少牵着宝宝的手练习走路的时间，也会导致孩子的感觉、思维和语言方面的发展受到影响。

　　3、影响宝宝的腿型与走姿

　　很多家长可能觉得，只要不过早使用学步车就没有危害。事实上，不管你什么时候使用学步车，学步车的危害永远都在。

　　奇琦宝就拿6个月会坐就能使用学步车这个观点来说，此时宝宝勉强站立的后果可能是“罗圈腿”，因为宝宝的骨骼中含胶质多、钙质少，骨骼柔软，而学步车的滑动速度过快，宝宝不得不两腿蹬地用力向前走，时间长了，容易使腿部骨骼变弯形成罗圈腿。那如果是10个月宝宝会站的时候才开始使用呢，其实后果也差不多，3个月的时间并不能让宝宝的骨骼变得很坚韧。

　　4、加大了意外伤害的概率

　　有些家“学习行走需要眼、手、足的协调，而学步车的大托盘，挡住了孩子的视线，宝宝看不到自己的脚，不了解自己何以走动。”奇琦宝说，所以宝宝对自己走路没有概念，不会保护自己，容易造成事故。

而因学步车对宝宝造成伤害的事件更是屡次被报道。奇琦宝母婴也表示，曾多次看到因学步车致伤的孩子。学步车让婴儿快速运动，但也将其快速带入危险地带（包括利器、火炉、热水、酒精等），但他本身不知危险，因而容易发生意外事故。

根据美国消费者产品安全委员会的统计：每年约有8800名15个月以下的婴幼儿由于使用学步车而受伤。英国也曾有研究数据显示，婴儿用学步车时发生伤害事故的比率远高于用其他婴儿用品发生事故的概率。

　另外，学步车的应用缩短了宝宝“爬”的时间，过早使用可能相应减少宝宝的爬行经验，易导致手脚协调度不佳、触觉经验不足，或是日后离开学步车时容易跌倒。

　　5、影响走路姿势：踮脚走

　　要学会走路，跟神经、肌肉发育的成熟程度及视力发育密切相关，并不是单纯的帮宝宝直立起来就能学会走路。奇琦宝提醒行走是负重运动，当关节肌肉还未达到负重的要求时，过早起步会影响孩子下肢的发育。奇琦宝母婴，如才满7个月的小宝宝就坐学步车，因个子小，坐垫过高，由于脚不能完全着地只能用脚尖触地滑行，长久以后就形成前脚掌触地的踮脚走路姿势。

　　6、宝宝性格变古怪

　　统计表明，3～13岁儿童中，有10%～30%的儿童不同程度地存在注意力不集中、平衡能力差、易摔倒、胆小、内向、手脚笨拙、爱哭等症状

  宝宝1岁前学习爬行，对身体各部位动作的协调起着至关重要的作用。奇琦宝母婴提醒如果宝宝整天呆在学步车中，就会错过1岁前的爬行学习期，容易罹患感觉统合失调综合征，表现为好动、任性、脾气暴躁、不易与人沟通等，还会出现注意力不集中、阅读跳行等。

温馨提示
      为了孩子健康成长，一定要在婴儿期及早训练爬行。爬、走路、跌倒、再站起，这是一个运动的过程，也是一个发育的过程，奇琦宝母婴母婴说宝宝正是在这种自主运动中学会掌握平衡、增强条件反射、学会思考。因此，该爬的时候就让宝宝爬一爬吧。

      尽管学步车的弊大于利，但完全禁止学步车也不现实。奇琦宝母婴强调学步车应该是只为9个月以上宝宝设计的，这个年龄段的宝宝已经能坐和爬，并且大人要注意控制宝宝的行动速度，控制时间和地点，尽量不能超过30分钟。如果有人建议你给宝宝买学步车，奇琦宝建议应该先考虑手推式学步车或学步带，或者最好还是让宝宝在地板上锻炼。