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很多家长认为孩子们天真无邪,不应与俗物金钱过早接触太多。诚然,孩子是至真至纯的宝贝,但是现代社会高度发展,钱是我们生活中最重要的元素之一,倘若孩子一直对金钱没有明显的概念,可能对长大后的理财能力不利。
对此,成功生养教理论创立者、国际著名亲子育儿专家谢宏的看法却截然不同,他告诉家长们:“我们现在的社会、乃至未来的社会,都会是完完全全的商业社会。‘钱’这个字,并不只代表庸俗。反之,学会财务管理,拥有高财商,是在商业社会中应该学会的最基本的技能。与其‘敬而远之’,不如让孩子及早树立正确的观念。”
有的孩子对钱没有正确的观念 就是因为大人常常对孩子有求必应。谢宏认为,金钱观念,大家都应该有,但是它并没有固定范式,可以允许不同的人有不一样的理念。 “如今,我们本就是生活在多元化的社会,每个家庭的情况与个人的能力也不尽相同。但有一点是相通的:我认为,高财商的人,一定是能挣、会花。高财商的人,能够让金钱发挥应有的作用,而不是做金钱的奴隶。”
孩子的世界观、价值观总是会轻易被家长、环境所影响。有的孩子之所以对钱没有正确的观念,就是因为大人常常对孩子“有求必应”。在这种影响下,孩子会觉得爸爸妈妈的口袋里有钱,而钱是万能的,也是唾手可得、容易索取的。
“相比那句大家都爱说的大俗语,家长不如为孩子设立这样的金钱观念:社会上,没有钱是万万不能的,可金钱也不是万能的。因为回到原则上,财商是我们现在不得不面对的、应对商业社会的基本素质,家长不能随意对待。当成功为孩子树立好正确的观念,并达到操作层面后,家长就是八仙过海、各显神通了。”
其实商业素质包含很多方面,价值观、经济学,甚至学校课堂教的数学,这在商业素质中都是相通的。智商、情商固然重要,但财商的培养,家长也不能忽视。
孩子的财商培养 从记账、学习收支平衡开始。到底应该如何培养孩子的财商?不少家长首先想到的就是“穷养与富养”。“穷养嘛,怕苦了孩子;富养嘛,怕骄纵了孩子,导致他们今后对钱挥霍无度。”“穷养与富养”的纠结,也时常是家长们的热点话题。“首先,我建议家长应该让孩子学会记账。”谢宏说,“‘我有多少收入,我又花了多少钱?’这是孩子应该清晰的。”在这本账中,收支的平衡是关键。
谢宏说,当孩子还不具备相应理财能力和金钱概念的时候,家长应帮助记录孩子从出生开始到现在成长过程的流水。当孩子自己长大些,就应该让他自己接手,通过记账不仅能了解生活的本质,也对孩子未来的自我理财有着很积极的导向意义。
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