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钢琴、跆拳道、绘画……一个孩子同时参加多种兴趣班已不鲜见。一到暑假,很多家长就给孩子报这样那样的兴趣班,然后许多家长并不懂得如何科学地为孩子选择兴趣班,大多数家长认为艺多不压身,多点特长以后好在社会上立足。但母亲大学专家认为,对大多数孩子而言,一定年龄段能接受的东西是有限的。
各种兴趣班都有其各自的教育价值。孩子参加兴趣班的整个过程,是孩子学习、发展的过程,不仅他自己要付出一定的努力,家长也要付出一定的精力去配合教育,这样效果才好。所以,您在选择兴趣班时应持慎重的态度、否则盲目地去跟风,让他应付差事地去学习,会使您投资很大,却收效甚微。母亲大学那么该如何帮助孩子选择兴趣班呢?
第一、要根据孩子的兴趣和特点选择
什么是“兴趣”呢?就是孩子最喜欢的,最想参与的一种情感。“需要”则是孩子身心发展的自身要求。孩子除了自身的生理需要之外,还有游戏、交往、学习、表现、审美等多种需要。那么我们选择的班首先必须是孩子感兴趣,最喜欢参与、最需要的活动。您可以在平时有意去观察、了解孩子最喜欢参加哪类活动。如果你不知道孩子的兴趣是什么,推荐你看看母亲大学的《玩住孩子》,让你了解孩子的兴趣,真正的懂得孩子的兴趣点。如有的孩子一听音乐就肢体摇摆,喜欢模仿演员唱歌、跳舞;有的孩子平日喜欢涂涂画画。您可以根据他的表现及意愿做出决定,只有他真心喜欢,需要参加才可能入门,并能坚持学习。千万不要根据孩子一时的好奇和冲动就去报班。也不要主观臆想,强加于孩子,否则将会事与愿违。
第二,给孩子报班不要贪多
因为孩子与您的精力都是有限的,切勿像有的孩子双休日上四个班,不给他一点自由时间。孩子上着这班惦记着那个班,这样不仅搞得他筋疲力尽,而且还会使他做事不专一。建议您最多报两个班为好。
孩子上了兴趣班后,家长不能一送了事,还要及时关注、过问孩子的学习现状,配合教师进行教育,并督促孩子在家练习,这样使孩子不仅一直保持浓厚的兴趣,还能有始有终地参与学习,并在学习中得到最大的收益。
第三、对所报的兴趣班进行相关的考察了解
目前,社会上办班的机构很多,授课教师水平也参差不齐,教师的能力高低及责任心直接影响孩子的发展。有的教师尽管有较高的专业知识技能,但是由于不了解幼儿年龄特点和教育规律,使用教大学生的方法,所以效果并不理想,有的孩子因此而厌学。针对此种情况,您应该事先了解一下教师是否有幼教背景,还可以通过向幼儿园的教师或曾参加过兴趣班的孩子家长了解一下,然后再慎重抉择。
母亲大学提醒:从孩子的兴趣出发家长在为孩子选择培训班时,一定不能随大流,兴趣班是给孩子报的,因此首先要考虑孩子的兴趣和意见,根据他本人的意愿,为他选择有利于身心健康的“兴趣班”。要注意避免本末倒置,出现父母感兴趣、孩子无兴趣的怪现象,硬逼着孩子参加某个他不喜欢的班反而会扼杀孩子的兴趣。
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