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本帖最后由 sunset9 于 2016-4-25 15:54 编辑
早上在洗衣房洗衣服,洗衣液产生好多泡泡。儿子就惊奇,拿着个矿泉水瓶子捞啊捞,赶都赶不走,于是我说:“麦子,洗衣服怎么样?妈妈的大袍子最大,生产的泡泡最多,你一个人好好享受泡泡时光!”孩子的状态一下子被诱导了,拍着手说好。
于是我把脸盆端导地上,让孩子尽情洗衣服。我宣布创造三种不同的洗衣服方法,又加一句:“你一定可以超越的!”
很快,孩子搓衣服、揉衣服、打衣服,后来光着脚开始踩衣服。洗得卖力极了。
既然衣服都洗了,那中饭也他做吧!
我说:“儿子,妈妈想念你的葱面条!”
孩子撑着伞就跑到阳台上去摘葱了。我在房间里收拾行李,听到厨房有我爸与儿子的对话,不一会儿,跑来叫我:“妈,葱面条做好了!”
我在锅前拿起勺子尝了尝面汤,味道还真是不错!
儿子问:“妈你是几岁开始做饭的?”
我回答说:“六岁。”
儿子说:“那我比迟了一岁。”
我说:“妈妈做的第一个菜四季豆,如果你做第一个菜,你会选择做什么?”
儿子想了想说:“我想做青菜。”
我问:“那你想想看,青菜要怎么做?”
儿子开始叙述:“要把锅烧热,要放油和水,还有青菜。再放盐和味精。”
我说:“妈妈的经验是先把青菜洗干净切好,锅烧热后先放油,把青菜的梗倒进去炒一炒,因为青菜梗很硬,比青菜叶要难熟一些。然后才是放青菜叶子,放盐,加一点点水,最后可以加一点为味精。”
儿子点点头,说:“哦,我知道了。”
我微笑看着他:“好,那你复述一遍给妈妈听,你的脑海里要完成整个炒青菜的过程,菜可以在现实中把青菜炒出来。”
儿子流程得表达了整个炒青菜的流程。
炒青菜会了,做一场满汉全席就有可能了。
到了这个年纪,对孩子最好的爱,不是你代替孩子去做很多事,不是你手把手教会他做很多事,而是激发他自己的动手能力,让他充分去享受创造的过程。
家长只有退到陪伴者与支持者的位置,孩子才有机会主导自己的人生。
摘自:应童亲子教育 |
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