管孩子和教孩子的区别是什么

hanniuniu12

　　不得不承认的事情是，目前孩子叛逆和不听从父母教育的人数，正在增加。

　　这一状况，要比之前的状态要严重的多。或许90后的妈妈已经渐渐的认识到这一点。尤其是自己的孩子不听话，把自己惹的一身气的时候。

　　孩子玩游戏，说了不听，管不住。一直看电视，关了电视就哭。进超市看见自己喜欢的东西就要买，不买就闹......

　　为了更好的指导家长有效的教育好孩子，我们通过对比93个案例，总结了以下的经验。希望这些经验和方法可以给家长提供有效的指导。

　　_叛逆和不听教导源于从小没有给孩子树立正确的行为准则

　　爱和规矩是两条平行线，没有交点。

　　家长尤其是妈妈，往往因为太爱孩子而采取过度包容的方式。这样的包容实际上是伤害了孩子，因为天下只有妈妈才可以无限包容自己的孩子，别人不会，孩子长大了之后，遇见的同事、领导更加的不会。那么小时候所养成了不正确的行为就会成为孩子日后发展最大的障碍。

　　真正的爱孩子，就是要从小教导给孩子为人处世的道理。见到长辈要打招呼，这是应该做的事情。要懂得帮助别人做力所能及的事情。要爱护弱小的动物等等。

　　很多的家长看见孩子做错事，认为孩子小不懂事，更可能会认为这是可爱的表现。这是很危险的，孩子小时候不好好教育，孩子长大，家长往往就会教育不了孩子了。

　　很多的妈妈认为只要给孩子足够的爱，就可以教育好孩子。认为满足孩子的需求就可以让孩子更好的成长。

　　认为跟孩子做朋友可以跟孩子更加的亲近，认为散养是让孩子自由发展的好方式。

　　现在，请你把上述的育儿理念丢进垃圾桶。

　　爱来自于母亲的本能，我们爱孩子是天经地义的，爱是指的感情，爱本身不是教育，也代替不了教育。所以爱跟教育是独立的。

　　无限制的满足孩子的需求只会让孩子学的越来越贪婪。跟孩子做朋友会使你丧失做父母的威信，散养是最容易使孩子学坏的方式。

　　管是要让孩子不做错误的事情，教是要让孩子知道为什么这么做是错的。

　　没有人愿意被束缚，所以，教育孩子要用管和教相结合的方式。

　　单纯的用管会引起孩子的诸多反应，如胆小怕事或者是叛逆更加的严重。单纯的用教的方式，往往会让孩子觉的父母只是说说罢了，这样对孩子没有威慑力，产生不了作用。

　　举个例子，孩子撒谎，家长首先要严厉的告诉孩子，撒谎是不被允许的，如果下次再发现说谎就要受到“惩戒”。其次，在了解孩子撒谎的动机和缘由后要积极的对孩子的心里进行疏导，以防止孩子内心出现郁结。

　　疏导完成后，家长要对孩子进行下一步的“教”导的工作。要对孩子讲解一个人为什么不能撒谎，撒谎的人究竟会失去什么。

　　撒谎第一让父母伤心，第二让自己的名誉受损，第三让朋友不信任，第四让别人看不起。

　　这些都是撒谎的不利之处，家长让孩子了解了，知道了，孩子自然也就不愿意去撒谎了。

　　真正的教育孩子，要管与教相结合。管是为了让孩子不做错误的事情，教是要让孩子明白其中的道理。孩子明白之后自然也就不会去做了。

　　一味的管孩子，孩子不明白家长的用意，就会对家长产生抱怨，这样对孩子的成长和父母与孩子的关系就不好了。

　　一味的教育孩子，往往无法对孩子形成管控力，家长教育的再好，孩子也不听，那么说教就变成了无用功。

　　家长要在教育孩子的过程中多采取“管”与“教”相结合的形式。杜绝孩子的不良习惯的养成。

　　更重要的是，家长要及早的对孩子开展教育，防患于未然。

　　最后，给家长推荐两套对孩子成长有益的书籍，希望家长可以用这两套书籍更好的教育孩子。

　　1、《写给儿童的德育故事》

　　这套书，我认为是孩子应该人手一本的书，这套书主要可以给孩子打下品格的根基。每天睡前给孩子读一则故事，孩子的很多好品格都可以培养起来。

　　这套书取材自《德育课本》，是一套对孩子有着神奇魔力的书籍。如果孩子不听话，不爱学习，不服管教，那么家长就更应该买给孩子。

　　2、《写给儿童的名人故事》

　　这套书是章衣萍送给孩子珍贵的童书，全书25位名人，用浅显的言语写成。给孩子读这些名人故事，可以让孩子从小长志气，树榜样。这套书不单单是一套故事书，也是一套育儿的工具书。