一场全英的演讲比赛，我不再是评委，而是宝贝们的粉丝

浪漫俏妹

作为“瑞思杯”的评委，现场孩子们如此精彩的英语口述表现让我很惊讶！他们小的5岁大的也就10岁，能够站在舞台上用流利的英语完成演讲是一件很了不起的事情，在我所教的同龄学生里也是极少数。有点不可思议的看着他们，一时间对我自己也启发颇多。
( Q0 I$ ^7 H; K5 r2 |& a/ o随着教育观念全球化的趋势日益凸显，西方的文化教育正在寻找着新的切合点。英语早已成为亿万人民最向往掌握的语言工具，每位家长都希望自己的孩子从牙牙学语时就能开始学习英语。
6 J0 [$ Y: s3 W; n9 W这么多年来的应试教育，分数至上的大环境下，大部分的老师都以最后的考试成绩为最高目标。家长和老师对于孩子分数的关注远远大于孩子们是否掌握了所需的真才实学。如此下去，中国出现不少的“高分低能”的人。做了十几年的英语教育工作者，我的教育理念一直是：真才实学，教书育人。今天我看到了可喜的一面，通过这次比赛能够看出瑞思老师们的辛苦付出，以先进的教学理念培育出新一代学生。通过此次比赛，表面上看到的是孩子们站在台上演讲，但能够看出演讲背后所体现出来的跨学科思维以及大方得体的交流能力，这些都离不开老师们的用心教学。
与传统课堂培养的孩子们比起来，我觉得比赛中宝贝们更有自信，更愿意去展现自己。这与我教的孩子有很大的不同。从事英语教学多年，我就感慨既然学习英语就要学习西方人的思维，而不是用中国的套路来学习英语。中国有句古话说得好“学而不思则惘，思而不学则怠。”只有学会思考与学习相融合，才能真正的掌握方法。如果只是一味地灌输知识而不教会学生如何掌握运用，只能是偃苗助长。
9 a: X! i& V) o6 @( ~: L: E少儿英语作为一个新兴的教育产业分支，相对于成人和青少年英语培训，少儿英语培训目前还处于起始阶段。因为儿童英语的早期培训属于高端教育，其教学难度及重要性都是最高的。通过此次比赛孩子们惊人的表现，我看到了瑞思在英语教育方面的用心。
5 C5 p; @1 P* V$ @; l) V& V4 S作为一名英语老师，我深知公立学校还存在很多不足，瑞思正是对于公立学校教育很好的补充。打破原有死板教条的“听老师的话”的教学理念，突破原有的惩罚制度。新的教学理念越来越注重全学科多方面的培养。随着社会的发展，人们的意识也在变化。现阶段来看，家长们不再简单粗暴的追求分数名次，家长们抛弃了原来的“棍棒底下出孝子”的教育观念，而是更加尊重孩子们的感受，懂得释放天性。家长们希望听到的是张口就来的流利口语，看到的是孩子们创新思维。
教学十余年，我见证了英语教育的一步步发展。如今教育的改革让我意识到原有的教学模式已不能满足现在的要求。我们需要的是释放孩子们的天性。世界上没有两个相同的孩子，我们现在做的不再是遵循千篇一律，批量化教育。而是根据每个孩子的特点培养独特性。所以我觉得瑞思能给孩子们提供这么好的环境，将多元的学科融入各方面综合素质来为孩子建立一个全新的模式，真的是英语教育的大突破。巧妙的在学习中培养孩子的思维、动手和创新能力。而不是拘泥于单方面的英语学习。
; f8 p' c+ k! v0 C上述是我就此次比赛对英语教育触发的些许感想。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。少儿英语教育还有很长的路要走。感谢孩子们让我对于英语创新教育有了更加深刻的认识。