巧用“孩子的规则感”，打造完美性格宝宝！

笨笨妈

清晨，我在超市邂逅了一对母女，孩子大概三四岁的模样，一张萌萌的小脸被晒得黝黑。

路过这对母女时，我听到了她们的对话，孩子说：“妈妈，我饿了，中午赶紧陪宝宝去河边，然后回家饭饭……”听了孩子的话，我感到奇怪：为什么孩子明明很饿，却一定要去过河边才肯和妈妈回家吃饭呢？

目送着母女远去的背影，我恍然大悟，也许这就是孩子心中所谓的“规则感”。

什么是“孩子的规则感”？身为一名教育工作者，我经历过太多这样的抱怨：我的孩子不用她的“小餐具”就不肯吃饭，我的孩子不用她的“小毛巾”就不抹香香，我的孩子不买新书包就不肯上学……那么，遗憾地告诉你，你的孩子一定是把“小餐具”、“小毛巾”、“新书包”当成了一种规则。

每个家长都有太多的疲惫与委屈，但我想善意地提醒您：孩子的世界其实是不分黑白的，只要他们认为那是规则，就一定要去那样做。

不过，当我们换一个角度，“规则感”这东西或许会成为好事，如果规则的建立可以帮助孩子形成良好习惯，那么这种“规则感”就显得特别重要了！

在这里，我想先和大家分享一位美国妈妈的规则，她叫朵拉，是美国成功的育儿专家。

她有两个孩子，男孩9岁，女孩6岁，两个孩子的自制能力非常强，性格活泼、有好人缘，这全都得益于朵拉平时对规矩的应用。

比如，看电视后一个小时必须停止。

她给两个孩子制定如下规则：每天看电视一个小时必须停止，最多提前10分钟作个提醒，否则接下来三天都不能看电视。经历了两次的惩罚后，两个孩子意识到妈妈说到做到，拖拉10分钟导致三天不能看电视，代价太大，这道理孩子们都懂。

比如，睡觉前必须收拾好玩具。

她要求两个孩子每天睡觉前要自觉将玩耍或四处丢弃的玩具收拾好，否则会被捐到慈善机构，朵拉的理由是“既然你不爱惜玩具，那么就让爱惜它们的小朋友拥有！”

一个建立了规则的孩子，并不仅仅是“乖”，“听话”和“好调教”，更重要的是，遵守规则的生活保证孩子在秩序中成长，让孩子们判断是非善恶，还能养成好习惯。

在英孚桂林路中心我曾经见到过这样一位妈妈，一次下课后她气愤地对5岁的儿子又打又掐，原因竟是孩子下课闹着去游乐场，不肯回家。

英孚老师看到后忙去阻止，也陪妈妈聊了许多，因为这件事发生在英孚，所以老师针对孩子的禀性，给妈妈开出了一剂“良方”——

孩子喜欢吃麦当劳，而且每周都要吃一次。如果下次再这样任性哭闹，不如用麦当劳的罚减取代毒打，让孩子建立规则意识，让他知道哭闹的后果很严重。

这位妈妈很配合，在经历过两次的“麦当劳惩罚”后，孩子果然因为不能按时吃到麦当劳而“改邪归正”了，再也不敢随意哭闹。

其实在日常生活中，我们总能见到一些“不规矩”的孩子，比如别的孩子在荡秋千，他一把推倒别人就坐了上去；在别人家里作客，鞋子没脱掉就跑到别人的床上蹦跳；翻箱倒柜窥看别人的隐私却不以为然……

长此以往，没规矩的孩子会让别人心生厌烦，这类孩子也极有可能被排斥在社交圈外。

所以在英孚课堂，除了英语、认知、肌肉发展、社交能力的培养，英孚的外教们还会有意识地培养孩子们的规则感。

比如，上课之前，先来一段《Hello Song》，千万别小看这首歌的作用，一方面它能让孩子快速进入课堂的状态；另一方面，它也是给孩子一个讯息：唱完就开始上课啦！

下课之前，再来一段《Goodbye Song》，这是在告诉孩子：唱完就下课啦！妈妈来接宝宝啦！

每节课，外教们都会复习上节课的内容，紧接着，会有好多新鲜东西被外教们陆续“变”出来，这是在告诉孩子：一定要睁大眼睛看，竖起耳朵听，因为接下来的游戏会很有趣！表现好还有奖励哟！

渐渐的，我发现：越是在英孚学得久的孩子，越是跟老师“心心相印”，有时外教一个动作，孩子就能用英语大声说出外教接下来想要做什么，这会让孩子越来越有自信，越来越愿意抢答，参与感也越来越强。

尤其是在得到别人的认可后，他所获得的并非只有英语的提高，还有规则感的形成和与他人沟通合作能力的提升。



我曾收到过家长反馈，说孩子在英孚学过一段时间后，幼儿园的老师说只有3岁的宝宝居然在玩游戏时学会了等待，不再走之前霸道总裁的路线，取而代之的是知道讲道理了。只是，每次在活动后都会缠着幼儿园老师要sticker（英孚课堂里奖励学员的小贴纸），而且非要选择和英孚课堂老师发放的颜色相近才肯罢休。哈哈，可爱的英孚宝宝！

这就是我们所说的“孩子规则感”，这简直是把双刃剑，尤其是3-6岁时期。如果没有好的引导，孩子很可能会被负面规则的意识影响；但如果爸妈们及时在日常生活学习中做出正面的引导，就一定会对孩子产生积极的影响。

不过，在当下快节奏的社会，每位家长的精力都有限，常常无法全身心地照料自己的宝贝。不如，放心地把孩子交给英孚吧！外教老师们的循循善诱的引导，中教老师们耐心负责的照料，无不在一点一滴地塑造孩子正面的规则感，让他们在规则中生活、学习、成长。

本文作者系EF英孚教育长春学校教务总监Millie，如果您也是一名教育工作者或者有丰富的育儿经验，也欢迎与我们分享；或者您有哪方面育儿的困惑，也欢迎告诉小编，我们会请教教育专家，帮您答疑解惑哦~~~~

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