在孩子的学习过程中，真正该重视的是什么？家长必读

hanniuniu12

讨厌学习！排斥学习！拒绝学习！
考试成绩退步！学习跟不上进度！多门不及格！
孩子在学习上的挫败不仅是孩子的苦恼，更是家长们的最大烦忧，和很多家长探讨孩子教育问题，也听取过很多老师的建议，所以我想干脆直接写个帖子，分享一下在孩子学习中什么才是更应该重视的,与众家长共享。


经验之谈，不喜勿喷！
曾经我的女儿也是很排斥学习的，成绩一直没有起色，所以我听了一个教师朋友的意见给她报了一个深圳邦德教育的课外辅导班，但是，令我惊喜的是，本以为任性的女儿会百般拒绝这个辅导班，但是在邦德上了两周课以后，女儿有了明显的变化：她会主动要求我们购买辅导书，会认真地在书房温书学习，甚至有时还会打电话询问邦德教师不懂的习题！
对于这一切我惊奇不已，和女儿沟通后我才知道原来这一切都是源于邦德教育的老师—陶源！


邦德学子陶源，回归教育加入邦德教师团队
　　陶源，邦德教育的一名普通老师，但是在孩子们眼里他却是“偶像”般的存在！曾经，他凭借在机器人大赛获奖，成功申请计算机世界排名第一的美国卡耐基梅隆大学。如今，他回归教育，满腔热忱，想要像帮助他的老师一样，帮助更多的学生，我想这或许就是一种教育的传承！女儿还给我讲了关于陶源老师的事情，女儿说在邦德教育她重新找到了学习的快乐！

　　其实，关于这个陶源老师的事迹，我想给家长朋友们说一说，因为他的事迹会告诉我们在孩子的学习过程中，真正该重视的是什么！

　　陶源是大家口中曾经的学霸，一直被家长同学们称作学习的榜样。以前的陶源所有科目都很好，唯独数学一直拖后腿。初二那年，他开始在课外辅导机构补习，一直补到高三，也正是在那段时间里，陶源找到了学习的快乐。

　　那个时候，邦德的老师更像是一个长辈，为他讲解每一道错题，这让陶源更容易明白和接受，这在学校几乎是不可能的。那段时间，陶源的很多同学也在这里学习。大家每天都会准时过来，一起刷题、听课、提分，在那里，就能感到一种积极向上的学习氛围，大家一起努力、一起进步的感觉很快乐。这也是陶源学习动力的由来！

　　对于陶源来说，上补习班的意义并不只是成绩的提升。解决了数学这个难题，从小就喜欢机器人的陶源有了更多时间做自己喜欢的事。他加入了实验机器人队，专研图形编程软件、参与各种系统的机器人项目，每年都会出去参加比赛。凭借着对足球的热情和对机器人项目的钻研，最终，在其他选手都更加专注于加强机器人硬件时，陶源创新性的设计出更先进的算法，获得了机器人足球大奖，且收到了来自卡耐基梅隆大学（CMU）计算机系的offer。

　　很多人问陶源，被世界第一的大学录取，是不是因为夺得了机器人大奖。“在成长过程中，得奖不过是副产品，上名校是意外之喜，但学习中培养出的做事方法的方法和态度，才对未来有着不可估量的影响。”陶源说，成功并不是偶然，因为邦德，他的人生有了更大的平台也拥有了更多的选择。也是在这时，陶源明白，教育，不是所谓的“照本宣科”，而是带给下一代更多的可能和更宽阔的视野。

　　而进入邦德教育后，陶源也再一次见到自己在邦德的数学老师江游，“上次还是在江游老师的课堂上，现在却在公司，这种感觉很奇妙。或许在不久的以后，我的学生也会来到这里，跟我们一起为教育事业共同奋斗。”教育，有时候就是火炬的传递，是一种精神的传承。陶源说：“我最希望的事情，就是希望邦德给我们带来的光芒，我们能一代一代，一直传下去。”从邦德最初的学生蜕变为邦德教师团队的一员，陶源并不是个例，而正是因为抱持着共同的教育梦想，一群人默默耕耘15年，在邦德教育创下了一个又一个教育奇迹。

　　而正是这样的一个专心做教育的团体，给我的女儿带来了脱胎换骨式的变化，半年后她的成绩就稳定在年级前十，而这样的成绩却是与她的快乐同在的！女儿甚至和我说，以后她也要像陶源老师一样重回邦德教育做一名好老师！

　　真的！我真的很欣慰！这样优秀的女儿，我引以为傲！

　　的确，教育是一辈子的事业，不是随随便便就能做好的，需要一群有教育初心的人去潜心研究，认真考虑新时代学生需要什么样的课堂。让孩子快乐学习、健康成长，或许这就是邦德教育一直专心在做的事情。

　　既培养孩子的学习兴趣、提高孩子的学习成绩，还能让孩子拥有更多的自由时间去做自己感兴趣的事情，教会他们教育不仅仅是自己学以致用，也可以成为引导方向的灯塔，这才是最重要的，也是教育的一种传承吧！

　　文章太长，不知有多少家长朋友认真看了！