中国育儿网

 找回密码
 注册
查看: 2171|回复: 5
打印 上一主题 下一主题

中国妈妈毁掉孩子的七宗罪

[复制链接]
跳转到指定楼层
1#
发表于 2014-7-21 15:53:04 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
最近在看北京卫视的《妈妈听我说》,发现里面的一些亲子矛盾案例很具有中国特色,反映了很多中国父母普遍存在的教育误区,而这些做法很可能会毁掉孩子,各位妈妈们一定要切记。

第一宗罪:从不说我爱你
破坏指数:四颗星
罪行特征:爱你也不抱抱你
案例回放:有位妈妈虽然内心很爱孩子,但表达爱意的方式比较含蓄,从来不给孩子拥抱、亲吻这种比较亲密的举动,让孩子很郁闷,妈妈拒绝爱的表达,就如同一扇关上的大门,虽然每天在一起,却将孩子隔在门外。
破坏力分析:孩子求拥抱说明这是个内心情感丰富的孩子,并不是娇气的表现,而经常的拥抱、亲吻会让亲情更加亲密无间,反之,一方面让孩子感受不到爱,也会让孩子变得冷漠、无情。

第二宗罪:缺少陪伴
破坏指数:五颗星
罪行特征:用物质弥补情感缺失
案件回放:一位单亲妈妈,为了能让6岁儿子的物质生活变得更好,不得已将孩子放在爷爷奶奶家,自己早出晚归的工作,导致亲子时光少之又少,孩子想和妈妈拍张亲子照都很难。
破坏力分析:对孩子来说,获得一件礼物得到的快乐远远比不上与妈妈片刻的陪伴,再多的物质也弥补不了情感的缺失。而且长期缺乏亲情沟通,也不利于孩子人格的形成与完善,会大大增加患自闭症的可能性。

第三宗罪:扼杀天性
破坏指数:六颗星
罪行特征:不要……,不许……
案件回放:为培养女儿的坚毅品格,表格妈妈要求自己的女儿“不许在外人面前哭”,为培养;甚至有一位“硬妈”从不抱下女儿,更要求女儿“不许撒娇”;哭和撒娇,都是孩子的天性,妈妈的不允许,无疑是对天性的扼杀。
破坏力分析:孩子就是孩子,孩子有属于她年龄段特有的天性,单纯、爱玩、爱哭、爱撒娇,这是上天赐予他们的,而妈妈却要把这些孩子身上最为可爱的东西剥夺,灌输给他们成人眼里的该不该和对不对,封闭了孩子们本真性情流露的窗口,这样的孩子,少了很多可爱,少了很多烂漫,也少了很多快乐,却成了木头人。

第四宗罪:高压
破坏指数:七颗星
罪行特征:为孩子的未来压上所有
案件回放:有位女强人式的妈妈,在自己事业的高峰期时选择做全职妈妈,放弃了自己的工作,牺牲了自己的事业,只为帮女儿实现梦想,用管理团队的严苛管理女儿,给女儿制定了严密的执行表,压得孩子喘不过气来。
破坏力分析:把企业的狼性精神、执行力强加给孩子,给孩子高压的妈妈,往往采取功利式教育,孩子梦想的实现,在这位妈妈眼里无异于公司上市,告诉孩子必须好好学习、必须成功。殊不知无意中,把孩子最宝贵的童年变成残酷的训练营,而这个年代一去不复返了。
第五宗罪:否定
破坏指数:八颗星
罪行特征:认为自己孩子哪哪都不行
案件回放:一个小女孩酷爱唱歌,但妈妈觉得女儿嗓音不好听,就认定孩子天生不是唱歌的料,因此坚决不让孩子学音乐。
破坏力分析:不要过早的给孩子下定论,哪怕你再了解孩子的性格、能力和天赋,因为孩子是在成长变化的,谁都不能断定孩子在哪一方面行,哪一方面不行。而且,孩子都是需要鼓励的,千万别说你不行,多去肯定,多去鼓励。

第六宗罪:暴力
破坏指数:九颗星
罪行特征:语言暴力、身体暴力、环境暴力
案件回放:家中悬挂家法棍,孩子有不服从管教,便家法伺候。除此之外,对于孩子的谩骂等语言攻击,夫妻争吵形成的暴力环境,也是暴力呈现的方式。
破坏力分析:孩子是异常需要安全感的,有父母的庇护,家庭是孩子认为最安全的地方。但当这个环境不能给孩子安全,孩子往往会越来越不爱这个家,想离开这个家。父母语言的暴力、体罚,或者争吵形成的暴力氛围,会让孩子幼小的心灵风雨飘摇,不仅影响孩子的人格形成,也让孩子对家庭冷漠。

第七宗罪:专制  
破坏指数:十颗星   
罪行特征:父母决定一切,擅自做孩子的主
案件回放:有位妈妈曾经经历过宠物死去的痛苦,至今难以释怀,为了让孩子避免承受类似痛苦,未经孩子允许,偷偷将儿子的爱犬送走,导致孩子终日郁郁寡欢、常常触景落泪,想念小狗。
破坏力分析:专制的母亲,最容易让孩子产生仇恨和抗拒,特别是未经孩子允许的专制决定,擅自做孩子的主。在母亲一次次的专制裁决下,这种仇恨会日积月累,早晚有一天会冲破母亲的专制,对母亲的话完全不听,后果不堪设想。
2#
发表于 2017-3-27 17:45:54 | 只看该作者
父母对孩子的教育方式和态度真的影响孩子一生啊!
4#
发表于 2017-8-24 16:32:12 | 只看该作者
是的,有关注孩子早期教育的吗?
5#
发表于 2017-10-30 13:33:45 | 只看该作者
的粗粮较硬,所以妈妈们可以根据宝宝生长发育的不同阶段选择合适的粗粮。比如在宝宝8、9个月的时候,可以尝试煮得比较烂的小米粥;1岁后可以吃些玉米、甘薯等;上学后可以逐渐尝试更硬一些的粗粮。在做的时候不要放碱,否则会破坏粗粮中含有的维生素。而且蒸比煮更有营养,如果宝宝的肠胃不是特别柔弱,一般建议采用蒸的方法。如果宝宝可以,尽量让他自己咀嚼,不要刻意打成糊或榨成汁。
2、慢慢增加粗粮的食用量
6#
发表于 2017-11-1 16:16:14 | 只看该作者
有那么夸张吗
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|育儿网 ( 粤ICP备15023800号-3 )

GMT+8, 2024-12-5 10:11

Powered by Discuz! X3 Licensed

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表