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|  . ?, f+ X  S" C' ?( c# a7 o 低声教育——科学依据
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 心理学家对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究,发现处理同一件事情,不同的声调会收到不同的效果,大人批评孩子,用低声调孩子更容易接受。这是因为:
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 ; O3 v9 w# ^8 n) K; B1.低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。
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 2.低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子,孩子反抗的声音也不低,双方情绪越来越激动,最后惹得大人一肚子气,孩子也不服气。
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 & L$ I0 y6 ^5 F0 V6 F1 n0 z3.低声调可以赶走愤怒。父母是孩子人生中,任教时间最长的老师,大人的言行对孩子的影响最大,遇事暴躁,不冷静,开口大声责骂的父母,肯定对孩子的性格有潜移默化的作用。7 Z0 @* D1 R. t6 ^
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 低声教育——办法措施) ^4 N: d+ ~* V% {
 
 $ u" e4 L; Z- T! Z5 [1.批评孩子要降低声调
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 低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。9 ]4 ]+ k2 O6 Y  P' b
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 2.运用正确的语气和措词7 |2 x& G( ]' M; |
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 对许多父母来讲,控制自己不去批评孩子是很难的,因此,说话前请三思,运用恰当的语气和措词,效果会很好。比如“我爱你,但是你的行为我不能接受”,这种话初听会觉得很生硬,但过一会儿,孩子很自然就会明白你的意思了。- a! b  k. p2 q0 g  I
 
 % D2 s& `" X3 L% ~7 g3.把你所期望孩子要做到的要求解释给他们听: j5 O1 m! ?5 p; y6 z1 b/ j
 
 5 w& e3 Y1 [/ B' @) a# Q" Z7 w  I! t: e比如带孩子逛超市,告诉他不要乱动商品,并警告如果违反的后果将是什么。你要从头到尾贯彻到底,无需大声威胁。. Q5 h. n  Z% S' d& `5 D
 
 . q" t, w& Y! b/ S. b3 p4.不要使用伤害孩子自尊心的语言
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 就事论事,不要随意发泄对孩子的情绪,不要使用伤害孩子自尊心的语言。  L/ j. K; k# ]( E- n
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 每个孩子都希望得到别人包括爸爸妈妈的尊重,而这种尊重、信任,会使孩子产生自信,是他们前进的重要动力。每一个爸妈都盼望自己的孩子成龙成凤,但是打骂教育绝对不是最好的办法,一时起到的作用也不会长久。
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