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低声教育——科学依据
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3 b9 d1 [' {2 S# K心理学家对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究,发现处理同一件事情,不同的声调会收到不同的效果,大人批评孩子,用低声调孩子更容易接受。这是因为:" g9 p6 e6 ~: Y# k
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1.低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。
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2.低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子,孩子反抗的声音也不低,双方情绪越来越激动,最后惹得大人一肚子气,孩子也不服气。9 t' n" J; h" z* ~; k2 x
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3.低声调可以赶走愤怒。父母是孩子人生中,任教时间最长的老师,大人的言行对孩子的影响最大,遇事暴躁,不冷静,开口大声责骂的父母,肯定对孩子的性格有潜移默化的作用。
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) ~+ F3 W% m4 z+ O2 n' R3 ?: M K) Y低声教育——办法措施
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1.批评孩子要降低声调9 e6 Z7 x1 g) F4 l6 s; \) B+ b! C
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低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。
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- H& f% d% i. a2.运用正确的语气和措词) e# r, N& x$ l9 M
4 {; m8 L, W' y7 l5 m4 E对许多父母来讲,控制自己不去批评孩子是很难的,因此,说话前请三思,运用恰当的语气和措词,效果会很好。比如“我爱你,但是你的行为我不能接受”,这种话初听会觉得很生硬,但过一会儿,孩子很自然就会明白你的意思了。 F/ X+ Z* y" s4 n. n
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3.把你所期望孩子要做到的要求解释给他们听% H7 G8 G0 y$ P$ ~5 ~
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比如带孩子逛超市,告诉他不要乱动商品,并警告如果违反的后果将是什么。你要从头到尾贯彻到底,无需大声威胁。3 y3 P* W* E! J; g4 n
& j. D/ F" F) j3 H4.不要使用伤害孩子自尊心的语言9 u" K. a4 ]3 w1 H$ S5 k* Y
% V, O) N5 t( C就事论事,不要随意发泄对孩子的情绪,不要使用伤害孩子自尊心的语言。
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5 r" F9 h7 h5 _# Y2 K) c- `2 `8 t: S每个孩子都希望得到别人包括爸爸妈妈的尊重,而这种尊重、信任,会使孩子产生自信,是他们前进的重要动力。每一个爸妈都盼望自己的孩子成龙成凤,但是打骂教育绝对不是最好的办法,一时起到的作用也不会长久。
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