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低声教育——科学依据7 c5 s2 [% f! v R) g) d" r$ c
% g- N9 M& p$ z) b+ g; x心理学家对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究,发现处理同一件事情,不同的声调会收到不同的效果,大人批评孩子,用低声调孩子更容易接受。这是因为:/ y: X' e6 ?- {, p
# e. i% O: u) R7 _9 f2 x( ]1.低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。/ i, [* O8 H9 E' l1 ~& }
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2.低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子,孩子反抗的声音也不低,双方情绪越来越激动,最后惹得大人一肚子气,孩子也不服气。& R8 q# E# o* B* E7 r, h
7 S" h2 B& @; ?3.低声调可以赶走愤怒。父母是孩子人生中,任教时间最长的老师,大人的言行对孩子的影响最大,遇事暴躁,不冷静,开口大声责骂的父母,肯定对孩子的性格有潜移默化的作用。
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( e$ r, T) L/ H9 H- F低声教育——办法措施5 D, A. e) ` s1 i
. C; S' f1 r" `- {/ O. z) T1.批评孩子要降低声调
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低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。
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2.运用正确的语气和措词
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( n( H" J& U g7 k2 j对许多父母来讲,控制自己不去批评孩子是很难的,因此,说话前请三思,运用恰当的语气和措词,效果会很好。比如“我爱你,但是你的行为我不能接受”,这种话初听会觉得很生硬,但过一会儿,孩子很自然就会明白你的意思了。3 P" f8 W0 z% V
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3.把你所期望孩子要做到的要求解释给他们听. e; _, a+ W* B/ n L$ S3 Q
( C* e6 p$ f$ u比如带孩子逛超市,告诉他不要乱动商品,并警告如果违反的后果将是什么。你要从头到尾贯彻到底,无需大声威胁。
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4.不要使用伤害孩子自尊心的语言9 i( n( \$ R* m2 F. `% P! V
8 X+ `2 u0 ~& @1 A: b# j就事论事,不要随意发泄对孩子的情绪,不要使用伤害孩子自尊心的语言。( p4 T- `6 ?8 Q6 q- @! ?
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每个孩子都希望得到别人包括爸爸妈妈的尊重,而这种尊重、信任,会使孩子产生自信,是他们前进的重要动力。每一个爸妈都盼望自己的孩子成龙成凤,但是打骂教育绝对不是最好的办法,一时起到的作用也不会长久。1 C+ k8 C8 R0 l/ [1 e- G% ^
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