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! J) R4 v: E0 s$ }3 d6 }低声教育——科学依据( q( @* }4 a, v. b
0 j" y. s' _0 V, J0 _心理学家对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究,发现处理同一件事情,不同的声调会收到不同的效果,大人批评孩子,用低声调孩子更容易接受。这是因为:% G* O2 Q- b. P1 ?9 O
; k# T$ w; m/ |* ~ f1 ~( E1.低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。
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2.低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子,孩子反抗的声音也不低,双方情绪越来越激动,最后惹得大人一肚子气,孩子也不服气。0 U6 U6 h+ t* w$ C; M- {$ q: X( Y
, [6 O1 `+ q& P8 {* D0 P3.低声调可以赶走愤怒。父母是孩子人生中,任教时间最长的老师,大人的言行对孩子的影响最大,遇事暴躁,不冷静,开口大声责骂的父母,肯定对孩子的性格有潜移默化的作用。$ Q5 |# t+ {' E" `. S6 |: z" X
" q+ A+ j% G0 W( C8 C低声教育——办法措施+ V* S( S9 C" e8 s
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1.批评孩子要降低声调
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低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。- t' u6 J) P: q; _
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2.运用正确的语气和措词. Y: ]7 x/ c. {
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对许多父母来讲,控制自己不去批评孩子是很难的,因此,说话前请三思,运用恰当的语气和措词,效果会很好。比如“我爱你,但是你的行为我不能接受”,这种话初听会觉得很生硬,但过一会儿,孩子很自然就会明白你的意思了。
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3.把你所期望孩子要做到的要求解释给他们听$ P, ?5 f2 S' o! J4 l' B* ]4 I+ H
8 n# w% a- u* Z# D7 e比如带孩子逛超市,告诉他不要乱动商品,并警告如果违反的后果将是什么。你要从头到尾贯彻到底,无需大声威胁。
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4.不要使用伤害孩子自尊心的语言
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6 O' j+ l3 o6 G9 K" Z9 [就事论事,不要随意发泄对孩子的情绪,不要使用伤害孩子自尊心的语言。( u; l) Y, S5 G
( Z5 D$ w: S- U' H3 o0 ^每个孩子都希望得到别人包括爸爸妈妈的尊重,而这种尊重、信任,会使孩子产生自信,是他们前进的重要动力。每一个爸妈都盼望自己的孩子成龙成凤,但是打骂教育绝对不是最好的办法,一时起到的作用也不会长久。$ |2 g, U7 Q% A- A6 H) z/ b1 Y3 t
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