|
|
2岁的孩子,开始对食物的色彩、味道、形状、温度等有了喜欢或不喜欢的自我主张,对于食物本身的喜好也不断地改变,这正是他们自主意识的开始。但很多父母对于孩子饮食习惯的改变常会有不知所措的感觉,甚至不知道有时自己的饮食模式及行为已经影响到了孩子。
1 e) t% Z1 N" \) J8 f) e7 l5 }! s
6 t: B5 f; @1 H( Y; F, W. ^父母对于孩子吃得少或几顿不吃的焦虑,主要是担心孩子营养不够,长得不如别的小孩高大。事实上,每个孩子未来的高矮胖瘦,除了与营养有关外,与遗传有很大关系。另外,每个小孩的生长速度也存在个体差异。如果长期存在吃饭难则要具体分析。为避免 孩子吃饭困难,建议 家长注意以下几点:9 }1 R/ L) l& C0 @3 b
) t$ N: |6 v9 o6 Z% _
1.家人以身作则,让孩子了解吃东西和用餐礼仪的重要性。也许某段时间内,孩子的表现不符合成人的要求,但只要持之以恒,孩子自然会接受这些良好的行为模式。
- P6 N) @6 A+ T2 q* P2 |0 B4 a2 K- Q+ N! y" Z! h2 q
2.良好的就餐和饮食习惯必须从小养成,在孩子还不会走路时就固定餐桌、餐位,愉快进餐,长期坚持就会形成行为定势。
0 q( N* j+ M( L" _+ C. K) W- l1 |$ |/ _2 X
3.饭前避免剧烈运动,饭前运动剧烈,容易肚子疼。: d. Q; A( Z- T( N2 _" J
. x, M8 s' Y5 d3 u7 b. h4.安静进餐,不要边吃饭边玩,或者边看电视边吃饭。
9 R# _4 f7 v& O$ F, N! o
* B3 U; V" N- m, b3 T5 v: \5.如果孩子实在不想吃,说明孩子确实不饿,不要勉强,饿一两顿不会把孩子饿坏,而勉强地逼迫孩子吃却会使孩子厌食。所以,尽量不要以强迫的手段让孩子进食,而应该以鼓励或引导的方式让孩子感到吃饭是一种享受。
: i; R& @( C' q# d4 D9 N# k4 A# A) O/ B' X+ Z0 n9 E0 x
6.用餐前尽量不要让幼儿吃零食,尤其是甜点心、巧克力、bing激凌等,使孩子空着肚子等待吃饭,饥肠辘辘渴望吃饭。
+ K/ c* n, ?1 ^8 ]6 M- @1 w6 u9 v' G3 `% Q* M
% Y9 B- n: D2 _) E, {* [7 z3 ~/ |
3 ?1 e! R2 K5 @4 F8 p) x父母也要多花一些时间了解幼儿营养的知识,以轻松与理解的态度,培养宝宝正常发展过程中的饮食行为习惯。在配合身心发展的状况下,提供营养丰富 而且色香味都诱人的可口饭菜,使孩子的营养摄取达到均衡,并喜欢自己安静进餐,养成良好的饮食行为习惯。
; d4 ^- F1 T5 T, J$ w( U/ q7 e* x! c& p
|
|