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家长提问
# I/ G3 L& ~1 @$ q1 u) [我们宝宝1岁9个月,看见小朋友(经常一起玩的)或大人走过来,就要妈妈抱;本来玩得好好的,妈妈一走开就要妈妈抱。妈妈会说:“妈妈在这,没事儿,别怕”,然后抱起宝宝。如果妈妈不在身边,就要其他家人抱。宝宝这么胆小、黏人,该怎么办?7 U. U9 a/ m; N% I) h
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0 }8 q8 F' J+ Z8 q: W专家分析. n7 p) a' D9 s/ X. {
我们宝妈能理解宝宝,温和地满足宝宝,非常好。同时宝妈又担心宝宝会继续“胆小”、“黏人”,无法独立。% T; E2 G$ `% }. K
我们我们先来听听宝宝的心声。9 i3 @1 S) |6 [5 }) I
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1我焦虑3 Q/ p1 W. a4 F; R
我们我会自动把人分成两类,家人(亲密的看护人)和陌生人(即使是亲属、邻居、父母的朋友)。见到陌生人感到焦虑,这是“自我保护”的本能,等我2岁以后会逐渐好转。
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$ @! _7 I8 Z# C1 s* b' L, d2我充电
2 f- U, @% R8 f6 U! Y! \" y我们我会以妈妈(或其他抚养人)为“安全原点”开展探索,只要你们在“原点”上,我就能踏实地玩,否则就会紧张。当我疲倦、有压力、遇到挑战时,我需要暂时回到“原点”充充电,获得精神力量。
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3我慢热
. ^) `) B3 }6 ? m我们我天生谨慎,喜欢先观察后行动,在交往时比外向的小朋友需要更多时间。只要妈妈不催我、不逼我,继续和对方热络交流,我也会慢慢放下防备和羞涩,直视对方,露出笑脸。
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9 M. a( c+ v" e2 A$ z, r4我嫉妒
" Z ?2 a) h6 ~& R9 ]. h我们妈妈是我的!我已经一天没看到妈妈了,好不容易妈妈陪我出来玩,遇到别的小朋友或家长,妈妈就得和别人说话,不理我。我要先下手为强,把妈妈的注意力抢回来。
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/ k8 m/ \6 q1 w- L9 H( f5我拒绝
& w( T+ [; G+ Y5 r我们别看我小,我也有喜好哦。我喜欢漂亮的、温和的、礼貌的人,不喜欢浑身怪味、奇装异服、说话喷唾沫、随便对我“动手动脚”,或是曾留给我痛苦记忆的人。
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6我茫然. @" a& p7 v# \7 o
我们妈妈说“别怕”、“去和他玩儿啊”……可我不知道怎么才能赶走紧张,怎么才能“一起玩“。不过,反正有老爸老妈在,我只要躲在他们怀里,他们自然会替我解决。- @6 ^! N, F4 Q
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- o2 y$ ?8 r1 k0 v4 _6 b, ~专家支招) t/ S) V" X; S
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- K! r, }7 Q6 h+ P* T1 y我们父母要满足宝宝对依恋和安全感的需求,再辅以指导,情况自然会改善。
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5 W& G0 J3 H6 ?4 \做安全岛和加油站) q( j: P; ]# L" l. y2 h! d
我们准确解析宝宝,不贴“胆小”、“黏人”等标签。自己始终在宝宝的视野中,为他提供精神支持。尊重宝宝,当宝宝明显排斥某些人,或是逗弄、搂抱时,要不动声色地站在宝宝一边。
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8 p, [! N- i4 j3 @5 M4 ?反思陪伴的质量
) U, v2 V( |" M. K: M" h2 \我们我陪孩子的时间够不够、时段是否固定、质量高不高?有没有三天打鱼两天晒网、身在曹营心在汉?有没有在早上因为怕孩子哭而偷偷溜出门?有没有自己聊High就忘了孩子?有没有喜怒无常,时而宠溺时而严厉?有没有无意当众批评、贬低宝宝?这些都会影响宝宝的安全感和自信心,对人际交往感到不安、依赖父母。% {8 S, J4 n7 t5 N- |1 ?1 L9 V
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提前演练,充分准备2 {6 ]9 k: F' Q9 w4 y6 F, ]! ]7 j
我们在家和宝宝多玩“假装游戏”, 记得用上可爱的道具哦:“假装小白兔见到山羊爷爷,他应该说什么”、“小狗想和小猫咪一起荡秋千,要怎么做呢”。神秘兮兮地送宝宝一个“勇气手环”:“这可是个宝贝,只要带上它,就能不害怕、增长力量,我们出门带上它试试看。”3 B: I: T3 P- @; q
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) ]/ B n: c, g' k L装傻充愣,宝贝当家
+ f7 J J! b% p0 r/ g- f我们爸妈转换角色,不做教练,反向求援。故作愁眉苦脸状:“宝宝,妈妈想和萱萱打招呼,课不知道怎么说,怎么办?”故作艳羡状:“爸爸想玩壮壮的小汽车,我用这个玩具换,他会同意吗?你能帮我问问吗?”让宝宝与机会体验开动脑筋、当家作主的紧张和快乐!
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