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|  $ D! T* Z; y  g8 J- I家长提问
 6 W, c! R$ [; t; q% Z  N' i" S我们宝宝1岁9个月,看见小朋友(经常一起玩的)或大人走过来,就要妈妈抱;本来玩得好好的,妈妈一走开就要妈妈抱。妈妈会说:“妈妈在这,没事儿,别怕”,然后抱起宝宝。如果妈妈不在身边,就要其他家人抱。宝宝这么胆小、黏人,该怎么办?
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 ; [3 A# B/ ]1 U$ v+ s* h专家分析
 . Z- ?  W- \$ H9 S我们宝妈能理解宝宝,温和地满足宝宝,非常好。同时宝妈又担心宝宝会继续“胆小”、“黏人”,无法独立。
 / I/ \+ ~: k* l5 R+ C4 v& b& c我们我们先来听听宝宝的心声。
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 1我焦虑
 9 ]7 P# I% C7 ~( R5 R9 Y我们我会自动把人分成两类,家人(亲密的看护人)和陌生人(即使是亲属、邻居、父母的朋友)。见到陌生人感到焦虑,这是“自我保护”的本能,等我2岁以后会逐渐好转。% i; ~8 J5 [$ z/ \( M4 g( y+ m2 K) e
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 7 A& r& ~6 e. {0 f# J& V& R4 [6 Z- ^
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 ; |4 _/ G/ Z4 \* E3 O2我充电
 ( _8 ^8 }+ A' U, q我们我会以妈妈(或其他抚养人)为“安全原点”开展探索,只要你们在“原点”上,我就能踏实地玩,否则就会紧张。当我疲倦、有压力、遇到挑战时,我需要暂时回到“原点”充充电,获得精神力量。
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 3我慢热5 K' _2 R2 ]( S3 p
 我们我天生谨慎,喜欢先观察后行动,在交往时比外向的小朋友需要更多时间。只要妈妈不催我、不逼我,继续和对方热络交流,我也会慢慢放下防备和羞涩,直视对方,露出笑脸。
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 {# Z3 @& Y; m& M4我嫉妒& G- T$ a) Z+ Y
 我们妈妈是我的!我已经一天没看到妈妈了,好不容易妈妈陪我出来玩,遇到别的小朋友或家长,妈妈就得和别人说话,不理我。我要先下手为强,把妈妈的注意力抢回来。
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 5我拒绝
 . P* h) u  i6 J7 A7 K$ S我们别看我小,我也有喜好哦。我喜欢漂亮的、温和的、礼貌的人,不喜欢浑身怪味、奇装异服、说话喷唾沫、随便对我“动手动脚”,或是曾留给我痛苦记忆的人。
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 6我茫然
 ; P3 h8 g- B, z+ `. Y% S4 K我们妈妈说“别怕”、“去和他玩儿啊”……可我不知道怎么才能赶走紧张,怎么才能“一起玩“。不过,反正有老爸老妈在,我只要躲在他们怀里,他们自然会替我解决。
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 * u! V% ^5 ^3 b专家支招
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 ( u5 M: Q+ S+ t我们父母要满足宝宝对依恋和安全感的需求,再辅以指导,情况自然会改善。
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 ( c: E% b: W( `4 D做安全岛和加油站, r+ u8 N3 r7 l) S8 t9 r
 我们准确解析宝宝,不贴“胆小”、“黏人”等标签。自己始终在宝宝的视野中,为他提供精神支持。尊重宝宝,当宝宝明显排斥某些人,或是逗弄、搂抱时,要不动声色地站在宝宝一边。
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 + x% W( q( y  p1 ]! P反思陪伴的质量
 " i! V* O3 N% W5 A$ `; ~( M2 L我们我陪孩子的时间够不够、时段是否固定、质量高不高?有没有三天打鱼两天晒网、身在曹营心在汉?有没有在早上因为怕孩子哭而偷偷溜出门?有没有自己聊High就忘了孩子?有没有喜怒无常,时而宠溺时而严厉?有没有无意当众批评、贬低宝宝?这些都会影响宝宝的安全感和自信心,对人际交往感到不安、依赖父母。4 R: V( e! t2 K: T0 |, c
 
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 0 D) z" ?; T. [( O' Z提前演练,充分准备
 ; t* V' l5 r6 N6 V我们在家和宝宝多玩“假装游戏”, 记得用上可爱的道具哦:“假装小白兔见到山羊爷爷,他应该说什么”、“小狗想和小猫咪一起荡秋千,要怎么做呢”。神秘兮兮地送宝宝一个“勇气手环”:“这可是个宝贝,只要带上它,就能不害怕、增长力量,我们出门带上它试试看。”8 o* Y+ o6 A4 l! }
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 3 g$ `6 r3 h( n1 A装傻充愣,宝贝当家
 , f; U- A8 Y0 W  Z0 y我们爸妈转换角色,不做教练,反向求援。故作愁眉苦脸状:“宝宝,妈妈想和萱萱打招呼,课不知道怎么说,怎么办?”故作艳羡状:“爸爸想玩壮壮的小汽车,我用这个玩具换,他会同意吗?你能帮我问问吗?”让宝宝与机会体验开动脑筋、当家作主的紧张和快乐!
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