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% X$ m. j: f4 b 今天的故事初听起来有点荒诞。不过,不要先下结论,等读完之后,我们再一起讨论。
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0 s- N$ n, S o! J' K2 X 有一天早晨,狮子醒来了。今天不同以往,它很愤怒,愤怒地地团团打转。2 C/ _7 j, H# F
8 Z7 e0 s0 c! L- X 它开始怒吼,吼声打破了荒野的宁静,凶猛而威严。
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原来,有个小野兽和它开了个玩笑:狮子睡觉的时候,小野兽在它的尾巴上挂了一张标签,上面写着“驴”。有编号,有日期,有红红的印章,旁边还有个签名……
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狮子很恼火。这还得了?怎么办?从何做起?1 C$ j) V7 _% f/ F0 @
d. {+ S0 b8 s: l, \5 \ 这号码,这印章,肯定有些来历。撕去标签?不,鲁莽地撕掉,免不了要承担责任。# ^! H" b5 q6 c$ J, A- v
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狮子决定合法地摘去标签,它满怀气愤地来到野兽中间。2 V* j, M" k# j- C6 F7 k
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“我是不是狮子?”它激动地质问。" R/ t* v( B( e1 R( E4 ` C
4 d$ x1 G: h9 T3 L, B “你是狮子,”胡狼慢条斯理地回答,“但依照法律,我看你是一头驴!”
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9 g' R4 O! n8 C4 Q# e2 r; o “怎么会是驴?我从来不吃干草!我是不是狮子,问问袋鼠就知道。”' {. ?& g, N1 y) j) p5 M0 e' U% m0 L
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“你的外表,无疑有狮子的特征,”袋鼠说,“可具体是不是狮子,我也说不清!”
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5 m3 q* r6 x" s! L “蠢驴!你怎么不吭声?”狮子心慌意乱,开始对一头驴吼叫,“难道我会像你?畜生!我从来不在牲口棚里睡觉!”0 G9 x) a! o# w# Y1 W4 a
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驴子想了片刻,说出了它的见解:“你也许不是驴,可也不再是狮子!”! r L5 M" K0 t2 y
, F/ t; s' K- {# ^2 Z/ F 狮子徒劳地到处追问,结果,大家都不再认为它是狮子,有的甚至说它有点像长毛狗。9 x+ Y& z2 B; S2 D- n% I8 x
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狮子开始变得低三下四,它求松鼠作证,又向狐狸解释,最终也只是博得一丝同情。
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* P6 J: [) C7 j% [5 U 憔悴的狮子变了样子,给这个让路,给那个闪道,往日的雄风荡然无存。3 o- c& w: ~5 C3 b$ J9 P0 j
" x/ t8 E6 f# |" w7 v 没过几天,野兽们就听见从狮子洞里传出了“呃啊”“呃啊”的驴叫声。
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& S" j& ?; u/ \2 F, O2 c 不知您是否读懂这其中寓意了呢?
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1 X5 L3 q- g% H1 w 孩子出生到一定年龄之后,他们会对自己进行外貌上的评价定位。美丑的概念会通过父母或者身边人的引导,开始进入孩子们的意识之中。
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第一种声音:你的皮肤真黑,你的鼻子真难看,你是丑小鸭吧;5 b, ]2 f9 E. l% ^1 P( M
- X( a: O# ^; |! O7 G: @ 第二种声音:你的眼睛好大,你的手指好漂亮,你就像一位天使;
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3 a v d! N( F* `7 E% F( B 于是,孩子们慢慢对自己开始定位:我是个丑孩子,我是个漂亮孩子……
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! H/ i$ p! {1 G* @$ n( c. n 慢慢的,被父母定位漂亮的孩子,每天脸上散发光彩,朝气蓬勃;被父母描述为丑的孩子,走哪都低着头,细声细气。
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* ~% ]/ ^" K5 ~- X 这叫什么?这叫孩子的“自我概念”。父母帮助孩子建立了一个自我认识的印象——也就是自己对自己的评价。这个评价往往会持续一生,而且由开始的一个概念,逐渐变成后来真正的事实!
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在家庭教育里,自我概念非常重要,让孩子有一个好的自我概念,还是坏的自我概念,将会构成他们非常重要的成长基础。
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% J: g) d5 l" u 比如,孩子没有能力爬上山顶,你不能说:没出息,那个岁数比你小的弟弟都爬上去了,就你这么差劲。这是强调能力,强调失败。你要把失败换一个角度,你对孩子说:没关系,你已经很努力了,而且比上次爬的高,这就是进步,那下次一定可以爬到山顶了!这样,我们就从意志方面进行了正面强化。5 c. h" {1 Z2 ^* V
3 G% D" h+ h6 P& ` 在成绩方面也是一样,孩子考差了父母就说,你怎么这么笨?这么简单的题也会错?你是不是猪脑子啊?对大人来讲或许只是顺口的一句话,可是对孩子来讲,他们就把这个评价吸收进去了:原来我是一个笨蛋。日积月累,孩子就从父母的评价中形成对自己的概念,我很笨,我学不好任何东西。逐渐对学习没了兴趣成绩越来越差。
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& m3 N# _% ~, X2 _) E1 X# k 如果非得批评孩子,不妨换种说法。
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孩子晚睡,你就说:早睡的宝宝才会长高,妈妈给你讲睡前小故事。+ ?6 Y* E; ?) e5 ]/ l: \6 c
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你不要说:我不管你了!爱睡不睡,小心明天迟到老师让你罚站!) {4 s1 o! k1 `
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孩子的头发不整齐,你就说:你把头发好好梳一下吧,那样会更帅。( i1 k9 `) R+ P3 W. a9 g
% ~, p {2 B1 `4 U+ H" R1 ?# H/ @ 不要说:你怎么老是蓬头垢面?难看死了!- q3 E+ U9 m8 ~0 W) t
( h6 H$ i1 l; y+ b7 x& x# u4 @& Z 你让孩子晾衣服,孩子忘记了,你就说:你是不是忘记晾衣服了?这会儿有空,去晾一下吧。
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; O. @" `, H- @3 D5 j 不要说:你总是这么没有责任感,交给你什么事都叫人不放心!1 i, C+ E& ] c% l2 V+ _7 N5 l4 W: Y
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你看,虽然都是在说一件事情,但是不同的语气不同的态度,一个表现出的是负能量,一个表现出的是正能量。
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* e( q1 ]0 r1 o* y# w& _# J) h 你想想每天都被父母数落,每天都在接收负能量,孩子会快乐吗?他身心能健康吗?说的难听点儿这就是对孩子的一种诅咒。/ a7 t" g" n: |. ?4 v1 V
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你的孩子本来就是狮子,如果真有一天他们慢慢变成了驴,你不要说是他们不好,是他们没有出息。其实,是你从他出生的那一天开始,就在用你的话语、你的眼神、你的肢体动作把他们慢慢塑造成这种样子!
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父母是孩子最亲近的人,孩子每天依据我们的态度对自己进行评定,形成他们的“自我概念”。我们的责任,就是细心帮助孩子提升他们的自我概念,让他们坚信,自己是优秀的孩子,是可爱的孩子,是勇敢坚强的孩子,是诚实守信的孩子,是聪明智慧的孩子……4 ^" Q' j: [* a" U( }* ^
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