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昨天晚上讲故事《司马光砸缸》,当我讲到小朋友掉进缸里的时候情况非常危极,如果不快点想办法救出来的话,水缸里的小朋友就会有生命危险,我就问白菜,如果是你会想什么办法来救出小朋友?白菜给出了自己很多的想法和答案:
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1,我就叫爷爷来救出小朋友(他第一个想到的还是他身边的人), W" W" c/ M5 t( ~0 m0 \ y( N9 B9 o
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2,叫一个会游泳的人过来就可以救出小朋友了。
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9 A" M, P0 k! q" W( k! o3,我拿一个梯子爬上去,然后牵着他的手给拉出来。
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4,要不然我就打110找警察叔叔吧。
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/ S- I- R4 l' y- b/ T+ _% T2 e虽然白菜并没有讲到故事原型中的“砸缸”,但是他能想象出那么多方法,我觉得小家伙的想象力还是不错的,如果孩子们凡事都能想想为什么?或是凡事都多想几种办法的话,一定会有利于培养孩子的思维能力,大家赞同吗?
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