|
|
昨天晚上讲故事《司马光砸缸》,当我讲到小朋友掉进缸里的时候情况非常危极,如果不快点想办法救出来的话,水缸里的小朋友就会有生命危险,我就问白菜,如果是你会想什么办法来救出小朋友?白菜给出了自己很多的想法和答案:
! n+ M( x, |9 t8 q4 i" z1 `
. C* `. L, Y6 z* x, Q" y1,我就叫爷爷来救出小朋友(他第一个想到的还是他身边的人)
g8 a, K( w) F! d. d, e
- x& R! N3 p9 X E: x& E0 M2,叫一个会游泳的人过来就可以救出小朋友了。
3 k c5 X, N6 K' F, M* T' a2 K, |) u& J7 j
3,我拿一个梯子爬上去,然后牵着他的手给拉出来。3 o8 \0 ] _5 u5 g# {9 f' y, J8 ~' g! L
9 u& T% W( O8 s# o2 _- ~. j* I9 g4,要不然我就打110找警察叔叔吧。8 B. K8 m& `; Z+ C
# b4 a. x3 i) D1 y2 h: i) P虽然白菜并没有讲到故事原型中的“砸缸”,但是他能想象出那么多方法,我觉得小家伙的想象力还是不错的,如果孩子们凡事都能想想为什么?或是凡事都多想几种办法的话,一定会有利于培养孩子的思维能力,大家赞同吗?
& R/ {" N- B# X
' s4 `3 e. c/ C( e: B |
|