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低声教育——科学依据
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J* T& F# X' Q; N心理学家对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究,发现处理同一件事情,不同的声调会收到不同的效果,大人批评孩子,用低声调孩子更容易接受。这是因为:
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& J& \, J' n- q% o1.低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。+ H* E r7 E* m+ H: r
( \ o4 Q# e3 [; w" m$ C) J2.低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子,孩子反抗的声音也不低,双方情绪越来越激动,最后惹得大人一肚子气,孩子也不服气。 u6 U' l; ?! O9 P* a8 T7 w
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3.低声调可以赶走愤怒。父母是孩子人生中,任教时间最长的老师,大人的言行对孩子的影响最大,遇事暴躁,不冷静,开口大声责骂的父母,肯定对孩子的性格有潜移默化的作用。5 n: O5 ` l+ N/ c" v, o
6 [4 S% o) Q4 V# J& l低声教育——办法措施; {2 L/ S' Y" o8 r: @; P+ ~6 ]
! W# f% O% j4 O% v" o1.批评孩子要降低声调$ A N( G* h, e2 O8 r& F3 [' g
% ?8 j3 ^0 g2 Y+ @低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。* n' t P' f; J
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2.运用正确的语气和措词
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: Y) [ x1 B* N# p0 d @3 c对许多父母来讲,控制自己不去批评孩子是很难的,因此,说话前请三思,运用恰当的语气和措词,效果会很好。比如“我爱你,但是你的行为我不能接受”,这种话初听会觉得很生硬,但过一会儿,孩子很自然就会明白你的意思了。
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9 M2 |, x* h& h4 p3 p3.把你所期望孩子要做到的要求解释给他们听
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比如带孩子逛超市,告诉他不要乱动商品,并警告如果违反的后果将是什么。你要从头到尾贯彻到底,无需大声威胁。. S& T: j9 q: E" b" u, @! g" {
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4.不要使用伤害孩子自尊心的语言: ]) i% d6 G& }5 i. d4 i- w. _" ~
t& F& Q o( ^; ]- M9 f就事论事,不要随意发泄对孩子的情绪,不要使用伤害孩子自尊心的语言。' x& G7 O$ m5 b+ U
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每个孩子都希望得到别人包括爸爸妈妈的尊重,而这种尊重、信任,会使孩子产生自信,是他们前进的重要动力。每一个爸妈都盼望自己的孩子成龙成凤,但是打骂教育绝对不是最好的办法,一时起到的作用也不会长久。
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