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! m# W% d o9 ^" W& T' U低声教育——科学依据6 d! s, ^( Q" M; x- H1 X- R, x
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心理学家对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究,发现处理同一件事情,不同的声调会收到不同的效果,大人批评孩子,用低声调孩子更容易接受。这是因为:. O+ E9 @, \6 X4 s* t2 o7 ^
+ A8 B- \& Z$ J0 t; {1.低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。8 u/ N f* m i( q' m$ O- p' b
: l; y4 o* p+ Q1 X! z4 G. }2.低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子,孩子反抗的声音也不低,双方情绪越来越激动,最后惹得大人一肚子气,孩子也不服气。' W8 b: I* h X0 b( T \, V
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3.低声调可以赶走愤怒。父母是孩子人生中,任教时间最长的老师,大人的言行对孩子的影响最大,遇事暴躁,不冷静,开口大声责骂的父母,肯定对孩子的性格有潜移默化的作用。
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低声教育——办法措施7 W( E2 g/ e! C
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1.批评孩子要降低声调
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4 l0 I* V9 `8 B& a9 E低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。( F1 k/ }$ ^; M6 Z7 O0 P) p
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2.运用正确的语气和措词2 S4 e0 `- l/ O
0 R4 ?3 G" Q: z! N4 T9 O2 l对许多父母来讲,控制自己不去批评孩子是很难的,因此,说话前请三思,运用恰当的语气和措词,效果会很好。比如“我爱你,但是你的行为我不能接受”,这种话初听会觉得很生硬,但过一会儿,孩子很自然就会明白你的意思了。9 ]- ~6 Q& l$ n) W6 P
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3.把你所期望孩子要做到的要求解释给他们听
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; B8 n! {4 q% O比如带孩子逛超市,告诉他不要乱动商品,并警告如果违反的后果将是什么。你要从头到尾贯彻到底,无需大声威胁。
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4.不要使用伤害孩子自尊心的语言" o3 f7 _8 w4 Z! Z2 J" C2 f% E
6 K% H4 {( ^) W1 \. e1 [就事论事,不要随意发泄对孩子的情绪,不要使用伤害孩子自尊心的语言。& f$ h$ @4 ]3 ~: K `$ |8 \9 W
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每个孩子都希望得到别人包括爸爸妈妈的尊重,而这种尊重、信任,会使孩子产生自信,是他们前进的重要动力。每一个爸妈都盼望自己的孩子成龙成凤,但是打骂教育绝对不是最好的办法,一时起到的作用也不会长久。% G2 B0 A9 X1 P6 w' p) G
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