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* U+ o+ I# W4 K% n, l 今天的故事初听起来有点荒诞。不过,不要先下结论,等读完之后,我们再一起讨论。" e& u$ ]3 d. q
- r: G( Y% T; s* a 有一天早晨,狮子醒来了。今天不同以往,它很愤怒,愤怒地地团团打转。8 a: B! C, }; H3 m. O
6 W2 e! X. v. d$ W7 u/ { 它开始怒吼,吼声打破了荒野的宁静,凶猛而威严。8 I1 I6 E% E+ P; J' b
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原来,有个小野兽和它开了个玩笑:狮子睡觉的时候,小野兽在它的尾巴上挂了一张标签,上面写着“驴”。有编号,有日期,有红红的印章,旁边还有个签名……
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狮子很恼火。这还得了?怎么办?从何做起?
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# x/ f2 X. P. o6 S6 j2 h 这号码,这印章,肯定有些来历。撕去标签?不,鲁莽地撕掉,免不了要承担责任。5 r3 }0 j/ J) W- a" z* T) z1 w
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狮子决定合法地摘去标签,它满怀气愤地来到野兽中间。* w& T/ G# p) q+ U% A2 o
/ c1 I' i6 O8 G0 y, ~8 ~3 z2 c2 i “我是不是狮子?”它激动地质问。 k: D6 b4 v" K/ d9 H* E
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“你是狮子,”胡狼慢条斯理地回答,“但依照法律,我看你是一头驴!”/ b* ^6 D1 N& x# B
f5 O! _) p, P. B0 L: U “怎么会是驴?我从来不吃干草!我是不是狮子,问问袋鼠就知道。”: t+ R- G. `4 w' E$ n
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“你的外表,无疑有狮子的特征,”袋鼠说,“可具体是不是狮子,我也说不清!”
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+ t) J' @. O. g. D “蠢驴!你怎么不吭声?”狮子心慌意乱,开始对一头驴吼叫,“难道我会像你?畜生!我从来不在牲口棚里睡觉!”
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( z+ N4 x8 N( U" q 驴子想了片刻,说出了它的见解:“你也许不是驴,可也不再是狮子!”7 D7 F" N% q, `9 _
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狮子徒劳地到处追问,结果,大家都不再认为它是狮子,有的甚至说它有点像长毛狗。0 n r8 s( E, Z+ d& `
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狮子开始变得低三下四,它求松鼠作证,又向狐狸解释,最终也只是博得一丝同情。
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憔悴的狮子变了样子,给这个让路,给那个闪道,往日的雄风荡然无存。) R. N5 f5 r* f
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没过几天,野兽们就听见从狮子洞里传出了“呃啊”“呃啊”的驴叫声。) m+ Y% u+ N& i
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不知您是否读懂这其中寓意了呢?
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孩子出生到一定年龄之后,他们会对自己进行外貌上的评价定位。美丑的概念会通过父母或者身边人的引导,开始进入孩子们的意识之中。% a- U, t) S& C* O Z- N Q8 V' m
) X K0 i7 H: M# K7 n 第一种声音:你的皮肤真黑,你的鼻子真难看,你是丑小鸭吧;
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. b7 d6 S- d3 V+ a 第二种声音:你的眼睛好大,你的手指好漂亮,你就像一位天使;
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于是,孩子们慢慢对自己开始定位:我是个丑孩子,我是个漂亮孩子……( B# O1 a$ F, V! B
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慢慢的,被父母定位漂亮的孩子,每天脸上散发光彩,朝气蓬勃;被父母描述为丑的孩子,走哪都低着头,细声细气。
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2 Z5 I+ i2 {; R; q: K+ g% I7 s 这叫什么?这叫孩子的“自我概念”。父母帮助孩子建立了一个自我认识的印象——也就是自己对自己的评价。这个评价往往会持续一生,而且由开始的一个概念,逐渐变成后来真正的事实!
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在家庭教育里,自我概念非常重要,让孩子有一个好的自我概念,还是坏的自我概念,将会构成他们非常重要的成长基础。! R% L9 ]1 K0 a+ Z. D7 Q
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比如,孩子没有能力爬上山顶,你不能说:没出息,那个岁数比你小的弟弟都爬上去了,就你这么差劲。这是强调能力,强调失败。你要把失败换一个角度,你对孩子说:没关系,你已经很努力了,而且比上次爬的高,这就是进步,那下次一定可以爬到山顶了!这样,我们就从意志方面进行了正面强化。
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在成绩方面也是一样,孩子考差了父母就说,你怎么这么笨?这么简单的题也会错?你是不是猪脑子啊?对大人来讲或许只是顺口的一句话,可是对孩子来讲,他们就把这个评价吸收进去了:原来我是一个笨蛋。日积月累,孩子就从父母的评价中形成对自己的概念,我很笨,我学不好任何东西。逐渐对学习没了兴趣成绩越来越差。
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4 A6 r0 [' h& J& c; q* E+ o* k 如果非得批评孩子,不妨换种说法。! h7 P9 ^) o1 g" m/ N8 ^
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孩子晚睡,你就说:早睡的宝宝才会长高,妈妈给你讲睡前小故事。
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4 |, N) V# S5 Z. L9 S- C- ?$ }. \ 你不要说:我不管你了!爱睡不睡,小心明天迟到老师让你罚站!
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3 n+ B4 K0 O/ E d5 b 孩子的头发不整齐,你就说:你把头发好好梳一下吧,那样会更帅。1 G- j+ o! C7 m/ X/ `+ C3 |* c
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不要说:你怎么老是蓬头垢面?难看死了!0 f5 t) M6 R* E* v) k3 K) C
7 R, m7 f: z z3 r1 F9 r; m- O, Q4 m 你让孩子晾衣服,孩子忘记了,你就说:你是不是忘记晾衣服了?这会儿有空,去晾一下吧。% Q4 [3 w5 q1 U$ x# I: n
3 O7 T! }* L, N: @# f! o 不要说:你总是这么没有责任感,交给你什么事都叫人不放心!
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你看,虽然都是在说一件事情,但是不同的语气不同的态度,一个表现出的是负能量,一个表现出的是正能量。" T: }- K0 [! }, q' @6 v: c& I
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你想想每天都被父母数落,每天都在接收负能量,孩子会快乐吗?他身心能健康吗?说的难听点儿这就是对孩子的一种诅咒。& l) p0 U$ |2 V- T
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你的孩子本来就是狮子,如果真有一天他们慢慢变成了驴,你不要说是他们不好,是他们没有出息。其实,是你从他出生的那一天开始,就在用你的话语、你的眼神、你的肢体动作把他们慢慢塑造成这种样子!. @( \- _2 ^* z5 G/ q
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$ L) p! d8 V2 N2 h+ P, j 父母是孩子最亲近的人,孩子每天依据我们的态度对自己进行评定,形成他们的“自我概念”。我们的责任,就是细心帮助孩子提升他们的自我概念,让他们坚信,自己是优秀的孩子,是可爱的孩子,是勇敢坚强的孩子,是诚实守信的孩子,是聪明智慧的孩子……1 x& `& \: b8 s+ Y
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