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昨天晚上讲故事《司马光砸缸》,当我讲到小朋友掉进缸里的时候情况非常危极,如果不快点想办法救出来的话,水缸里的小朋友就会有生命危险,我就问白菜,如果是你会想什么办法来救出小朋友?白菜给出了自己很多的想法和答案:
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1,我就叫爷爷来救出小朋友(他第一个想到的还是他身边的人) Z6 Q: f+ P1 m9 R; O ~8 y* T9 C- Z
' ^; m! @$ u8 F! A; b+ C! Y1 h2,叫一个会游泳的人过来就可以救出小朋友了。 t5 K) X5 N, Q0 ]' R# l
. ^" r- m; s/ F. L0 F: f3,我拿一个梯子爬上去,然后牵着他的手给拉出来。
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3 p! z2 H* l( d' ]; E- G* [& r6 N4,要不然我就打110找警察叔叔吧。5 W7 Y/ S/ p" L9 v
/ S( [2 |4 g" l- h虽然白菜并没有讲到故事原型中的“砸缸”,但是他能想象出那么多方法,我觉得小家伙的想象力还是不错的,如果孩子们凡事都能想想为什么?或是凡事都多想几种办法的话,一定会有利于培养孩子的思维能力,大家赞同吗?4 I# R" R2 [8 B& Q& N% ~
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