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& M5 {; V% }* v: T低声教育——科学依据
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$ L) f+ R7 }( `4 o心理学家对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究,发现处理同一件事情,不同的声调会收到不同的效果,大人批评孩子,用低声调孩子更容易接受。这是因为:+ G+ I0 ]+ S) x
, S# {, @/ R4 d6 E' [: K1.低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。2 N4 _% B; l& ^/ K
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2.低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子,孩子反抗的声音也不低,双方情绪越来越激动,最后惹得大人一肚子气,孩子也不服气。" \" V {$ m1 I) K, k
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3.低声调可以赶走愤怒。父母是孩子人生中,任教时间最长的老师,大人的言行对孩子的影响最大,遇事暴躁,不冷静,开口大声责骂的父母,肯定对孩子的性格有潜移默化的作用。* \2 s. a$ |5 [' Z
: s8 @! W9 C X/ Q' f( F低声教育——办法措施& b( R5 Q* e1 q' S) C% P4 I
& g4 v+ C2 j+ ^0 P k1.批评孩子要降低声调5 V& v2 F6 o& C4 a% W
$ f% ^3 z, u$ l. T$ l低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。
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2.运用正确的语气和措词
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# D( h' t$ X. w- C5 j) q对许多父母来讲,控制自己不去批评孩子是很难的,因此,说话前请三思,运用恰当的语气和措词,效果会很好。比如“我爱你,但是你的行为我不能接受”,这种话初听会觉得很生硬,但过一会儿,孩子很自然就会明白你的意思了。
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3.把你所期望孩子要做到的要求解释给他们听! W0 X- a8 w/ J. V1 h' Z. {! R
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比如带孩子逛超市,告诉他不要乱动商品,并警告如果违反的后果将是什么。你要从头到尾贯彻到底,无需大声威胁。
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: V# V& [% E6 E' _4.不要使用伤害孩子自尊心的语言. C$ j3 h; b0 h" F. ?
4 z b q0 g& G: u7 z8 N; z/ B就事论事,不要随意发泄对孩子的情绪,不要使用伤害孩子自尊心的语言。
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+ @/ _2 a' K `每个孩子都希望得到别人包括爸爸妈妈的尊重,而这种尊重、信任,会使孩子产生自信,是他们前进的重要动力。每一个爸妈都盼望自己的孩子成龙成凤,但是打骂教育绝对不是最好的办法,一时起到的作用也不会长久。
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