|

' n2 I& i/ @3 T* r% E' p+ @3 \7 N; u9 o - A9 x7 D* L1 S' ~ M
今天的故事初听起来有点荒诞。不过,不要先下结论,等读完之后,我们再一起讨论。
9 w4 }; k0 `; Y# W( f# E , f5 u7 I) z5 d7 [1 o
有一天早晨,狮子醒来了。今天不同以往,它很愤怒,愤怒地地团团打转。0 d5 [0 ?* y% P: V7 U, T
9 G! V9 i2 F- Q! \
它开始怒吼,吼声打破了荒野的宁静,凶猛而威严。
: I# L w' }4 h1 i# u/ x9 k' f" Y
% X8 |7 k) h" l" O |" V. d 原来,有个小野兽和它开了个玩笑:狮子睡觉的时候,小野兽在它的尾巴上挂了一张标签,上面写着“驴”。有编号,有日期,有红红的印章,旁边还有个签名……4 ^6 L7 K& s; P) y! I
1 k) X/ f1 H4 \) n# F0 l
狮子很恼火。这还得了?怎么办?从何做起?% R8 G3 E; o" w+ B( {% X1 l
7 q0 V% k) p$ y9 e- D. @7 S) P' ?. W
这号码,这印章,肯定有些来历。撕去标签?不,鲁莽地撕掉,免不了要承担责任。2 i. k% E7 N) G
' {; m/ S- ?3 _- X
狮子决定合法地摘去标签,它满怀气愤地来到野兽中间。
8 P7 f: N, s) D0 B2 ]3 u; U E * p- y6 t) \$ a/ \' m
“我是不是狮子?”它激动地质问。
8 D% S" V1 z4 v1 c5 P0 }6 I8 e* j
3 _4 Q! i# E2 b( b/ f6 A2 W0 @ “你是狮子,”胡狼慢条斯理地回答,“但依照法律,我看你是一头驴!”$ S9 x6 {7 E5 i# W$ N, c; L
5 s, o) ?4 l8 ~; n3 g “怎么会是驴?我从来不吃干草!我是不是狮子,问问袋鼠就知道。”7 W1 M( c6 \# q u! z
' _$ p8 |+ C. @9 V' u
“你的外表,无疑有狮子的特征,”袋鼠说,“可具体是不是狮子,我也说不清!”
7 y' X0 d& Z' j7 v* @) o. s 9 w- k, V8 q) b# z4 n0 c! k7 y
“蠢驴!你怎么不吭声?”狮子心慌意乱,开始对一头驴吼叫,“难道我会像你?畜生!我从来不在牲口棚里睡觉!”/ C }7 w. w- K3 H* A2 w9 v+ L+ i
. \1 G2 ^' [# p/ q1 y' Y
驴子想了片刻,说出了它的见解:“你也许不是驴,可也不再是狮子!”, a* C' l: K, N" U
" J5 R% p6 c! _; N2 n0 ?0 w2 I
狮子徒劳地到处追问,结果,大家都不再认为它是狮子,有的甚至说它有点像长毛狗。
; y% \/ G( g2 u
# K9 `- \" j( V 狮子开始变得低三下四,它求松鼠作证,又向狐狸解释,最终也只是博得一丝同情。' ^! h5 q9 \2 t, h1 N
( T7 J" w3 v9 t" O
憔悴的狮子变了样子,给这个让路,给那个闪道,往日的雄风荡然无存。
# {5 E7 ?2 v- w
$ r, A& a5 b' w/ O1 W ? 没过几天,野兽们就听见从狮子洞里传出了“呃啊”“呃啊”的驴叫声。
2 N+ C9 G" G" c4 l( P & ]' B9 V; F5 N6 s$ K
不知您是否读懂这其中寓意了呢?
* i8 u, H0 O8 z
! l9 ?, Q- Z) _ K2 ]) k9 ^ 孩子出生到一定年龄之后,他们会对自己进行外貌上的评价定位。美丑的概念会通过父母或者身边人的引导,开始进入孩子们的意识之中。& W6 C5 _+ m$ U& z
2 l: t* E% q$ C6 G
第一种声音:你的皮肤真黑,你的鼻子真难看,你是丑小鸭吧; t' o! R" o r6 Q$ l9 V
# x% _' {3 p8 m k9 w 第二种声音:你的眼睛好大,你的手指好漂亮,你就像一位天使;
: R4 e, ^! m, H
# w0 @/ ?- G ]/ H; G 于是,孩子们慢慢对自己开始定位:我是个丑孩子,我是个漂亮孩子……
6 A) T: L( S5 g# X) I 3 M% `. Q w2 a% O
慢慢的,被父母定位漂亮的孩子,每天脸上散发光彩,朝气蓬勃;被父母描述为丑的孩子,走哪都低着头,细声细气。% h2 [3 D0 I7 Z' b6 z" }
4 i; F# O3 N# m7 w6 H
这叫什么?这叫孩子的“自我概念”。父母帮助孩子建立了一个自我认识的印象——也就是自己对自己的评价。这个评价往往会持续一生,而且由开始的一个概念,逐渐变成后来真正的事实!' G, F& y, `$ _0 h6 Z
( h% f0 F$ K8 B( L/ z/ m. k4 e 在家庭教育里,自我概念非常重要,让孩子有一个好的自我概念,还是坏的自我概念,将会构成他们非常重要的成长基础。
: v3 c R. i7 t - r, ~/ Y/ D& r Q
比如,孩子没有能力爬上山顶,你不能说:没出息,那个岁数比你小的弟弟都爬上去了,就你这么差劲。这是强调能力,强调失败。你要把失败换一个角度,你对孩子说:没关系,你已经很努力了,而且比上次爬的高,这就是进步,那下次一定可以爬到山顶了!这样,我们就从意志方面进行了正面强化。
2 ~3 U, F2 X5 p: D
0 S* j" x j' n% b7 R# [ 在成绩方面也是一样,孩子考差了父母就说,你怎么这么笨?这么简单的题也会错?你是不是猪脑子啊?对大人来讲或许只是顺口的一句话,可是对孩子来讲,他们就把这个评价吸收进去了:原来我是一个笨蛋。日积月累,孩子就从父母的评价中形成对自己的概念,我很笨,我学不好任何东西。逐渐对学习没了兴趣成绩越来越差。: m) c' @& a7 q. o+ ]! [' @
( {! |0 V# N' x2 L( h& E
如果非得批评孩子,不妨换种说法。: Y+ Z2 I2 F Q5 T' B. ]' W
3 j) e( c+ b+ B. {, J 孩子晚睡,你就说:早睡的宝宝才会长高,妈妈给你讲睡前小故事。. K4 w4 U7 D3 L! ]4 D/ ?; z( r1 v+ S
2 O+ n! I" Q% G$ d- H+ U) R, b6 v0 u$ H 你不要说:我不管你了!爱睡不睡,小心明天迟到老师让你罚站!
, {5 N4 j8 D- _9 o! u$ `8 A- n
6 T+ F4 V& ]4 W0 M 孩子的头发不整齐,你就说:你把头发好好梳一下吧,那样会更帅。# j/ D3 f9 }- {1 U/ Q( U
7 r$ A) c ]& w+ [- E0 ^ 不要说:你怎么老是蓬头垢面?难看死了!; z( Y' ]( T$ M- }9 v8 t
+ W {2 }3 g4 h; \6 V 你让孩子晾衣服,孩子忘记了,你就说:你是不是忘记晾衣服了?这会儿有空,去晾一下吧。
; N1 z1 E) i1 g9 ]8 I* U
0 O* ?0 w c5 L9 j# D 不要说:你总是这么没有责任感,交给你什么事都叫人不放心!7 T/ Y0 J( {; w7 r
9 L: n$ I5 X5 u1 w8 [8 H 你看,虽然都是在说一件事情,但是不同的语气不同的态度,一个表现出的是负能量,一个表现出的是正能量。" u$ \9 o: R9 b3 H8 I# \
; d. s% e# r) f1 v% C& A
你想想每天都被父母数落,每天都在接收负能量,孩子会快乐吗?他身心能健康吗?说的难听点儿这就是对孩子的一种诅咒。
! {0 m5 t- z/ Y7 B( z 2 s K0 p: |& {3 S4 m
你的孩子本来就是狮子,如果真有一天他们慢慢变成了驴,你不要说是他们不好,是他们没有出息。其实,是你从他出生的那一天开始,就在用你的话语、你的眼神、你的肢体动作把他们慢慢塑造成这种样子!
9 L, o+ ]1 l1 {3 C) U) | . O) S) n( B7 ]1 C/ W' M8 i

/ e- {5 n7 [- ]( M1 e + |0 {8 h, i! D# @8 G( a
父母是孩子最亲近的人,孩子每天依据我们的态度对自己进行评定,形成他们的“自我概念”。我们的责任,就是细心帮助孩子提升他们的自我概念,让他们坚信,自己是优秀的孩子,是可爱的孩子,是勇敢坚强的孩子,是诚实守信的孩子,是聪明智慧的孩子……
8 @# ^) t* ?+ \* v6 J5 L8 Y ' ^: l+ I& d+ z+ P+ q% n
|
|