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1 Q& y5 q- V) _5 l) W, t8 q 今天的故事初听起来有点荒诞。不过,不要先下结论,等读完之后,我们再一起讨论。" C) L' X- r- {4 H+ O. u
4 q0 K! E: K5 P; H( j 有一天早晨,狮子醒来了。今天不同以往,它很愤怒,愤怒地地团团打转。
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& r' l( d$ k- b' _& ~) O 它开始怒吼,吼声打破了荒野的宁静,凶猛而威严。
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原来,有个小野兽和它开了个玩笑:狮子睡觉的时候,小野兽在它的尾巴上挂了一张标签,上面写着“驴”。有编号,有日期,有红红的印章,旁边还有个签名……
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! [6 ^8 r: b* i# u 狮子很恼火。这还得了?怎么办?从何做起?
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这号码,这印章,肯定有些来历。撕去标签?不,鲁莽地撕掉,免不了要承担责任。2 a( e7 f* u# V. ?4 d& l
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狮子决定合法地摘去标签,它满怀气愤地来到野兽中间。
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“我是不是狮子?”它激动地质问。
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“你是狮子,”胡狼慢条斯理地回答,“但依照法律,我看你是一头驴!”
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“怎么会是驴?我从来不吃干草!我是不是狮子,问问袋鼠就知道。”5 [6 H3 G3 f8 n0 n/ _2 N5 Q8 ^
$ j$ \* f9 n, L, W# O- \ “你的外表,无疑有狮子的特征,”袋鼠说,“可具体是不是狮子,我也说不清!”
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) \4 |9 G! ?/ m2 f “蠢驴!你怎么不吭声?”狮子心慌意乱,开始对一头驴吼叫,“难道我会像你?畜生!我从来不在牲口棚里睡觉!”
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! V( Y( b* ^$ ?# Y6 B 驴子想了片刻,说出了它的见解:“你也许不是驴,可也不再是狮子!” [0 x, x O: w
8 D I/ b4 ]% _# n 狮子徒劳地到处追问,结果,大家都不再认为它是狮子,有的甚至说它有点像长毛狗。9 D* q6 Q0 K% u; y
y, H) B* W' R7 G+ X' W 狮子开始变得低三下四,它求松鼠作证,又向狐狸解释,最终也只是博得一丝同情。
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- K. e4 R! b3 H8 c1 F' w7 E2 K9 n 憔悴的狮子变了样子,给这个让路,给那个闪道,往日的雄风荡然无存。: b, h" R% D5 N& Y2 h4 ^8 o
7 D T3 x" c* ?- I* A 没过几天,野兽们就听见从狮子洞里传出了“呃啊”“呃啊”的驴叫声。% ?; U, W( s* B2 ?% G* Z
8 W5 W6 Y. T4 ?5 S# v" | 不知您是否读懂这其中寓意了呢?+ W& n3 p, L p4 C
7 }7 b x$ \+ T' q; A 孩子出生到一定年龄之后,他们会对自己进行外貌上的评价定位。美丑的概念会通过父母或者身边人的引导,开始进入孩子们的意识之中。
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第一种声音:你的皮肤真黑,你的鼻子真难看,你是丑小鸭吧;
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- T% ^& r! w4 T+ r2 C* }, e. L 第二种声音:你的眼睛好大,你的手指好漂亮,你就像一位天使; O9 ^2 \* }, ^7 z- \. R+ u# y, Z
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于是,孩子们慢慢对自己开始定位:我是个丑孩子,我是个漂亮孩子…… g/ w: l7 \3 i& k& v
0 _2 `, L W2 R3 }+ [; _ 慢慢的,被父母定位漂亮的孩子,每天脸上散发光彩,朝气蓬勃;被父母描述为丑的孩子,走哪都低着头,细声细气。! N+ d+ b9 R) k! u
& j9 n2 w0 h/ @! ^6 o 这叫什么?这叫孩子的“自我概念”。父母帮助孩子建立了一个自我认识的印象——也就是自己对自己的评价。这个评价往往会持续一生,而且由开始的一个概念,逐渐变成后来真正的事实!- w5 Y, v# ^: ^6 B; s( Q
: C. @, Z. B; _% V7 w$ S6 F 在家庭教育里,自我概念非常重要,让孩子有一个好的自我概念,还是坏的自我概念,将会构成他们非常重要的成长基础。
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: a; u' x: L; Y3 N2 p 比如,孩子没有能力爬上山顶,你不能说:没出息,那个岁数比你小的弟弟都爬上去了,就你这么差劲。这是强调能力,强调失败。你要把失败换一个角度,你对孩子说:没关系,你已经很努力了,而且比上次爬的高,这就是进步,那下次一定可以爬到山顶了!这样,我们就从意志方面进行了正面强化。
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在成绩方面也是一样,孩子考差了父母就说,你怎么这么笨?这么简单的题也会错?你是不是猪脑子啊?对大人来讲或许只是顺口的一句话,可是对孩子来讲,他们就把这个评价吸收进去了:原来我是一个笨蛋。日积月累,孩子就从父母的评价中形成对自己的概念,我很笨,我学不好任何东西。逐渐对学习没了兴趣成绩越来越差。' I6 X- h. r' @8 _/ I
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如果非得批评孩子,不妨换种说法。: L2 M6 e8 E2 O6 Q6 \/ _ }
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孩子晚睡,你就说:早睡的宝宝才会长高,妈妈给你讲睡前小故事。0 a* F [7 y6 `0 P; I- A
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你不要说:我不管你了!爱睡不睡,小心明天迟到老师让你罚站!$ {2 X' [% P) o' Y3 P3 c3 E
8 S' T3 j+ Q1 K/ O 孩子的头发不整齐,你就说:你把头发好好梳一下吧,那样会更帅。
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# C( E6 o! q3 `- S 不要说:你怎么老是蓬头垢面?难看死了!, J/ H: R; w6 V& G. }/ r
- t4 \ I# P( [ 你让孩子晾衣服,孩子忘记了,你就说:你是不是忘记晾衣服了?这会儿有空,去晾一下吧。- \1 @9 u2 h6 W& ^7 l6 [
+ P8 C5 N/ D) i% w3 J% C w/ Y 不要说:你总是这么没有责任感,交给你什么事都叫人不放心!0 J& \$ }- e; a' f7 y/ `0 N
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你看,虽然都是在说一件事情,但是不同的语气不同的态度,一个表现出的是负能量,一个表现出的是正能量。: q+ _/ Y. d, _! J% Q- e8 d P! y3 ^
x: X6 E' S0 _$ w |' B 你想想每天都被父母数落,每天都在接收负能量,孩子会快乐吗?他身心能健康吗?说的难听点儿这就是对孩子的一种诅咒。- D1 D7 W4 B4 O' m4 C# U _
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你的孩子本来就是狮子,如果真有一天他们慢慢变成了驴,你不要说是他们不好,是他们没有出息。其实,是你从他出生的那一天开始,就在用你的话语、你的眼神、你的肢体动作把他们慢慢塑造成这种样子!& ^$ K. L& L& e: W
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]" f' O( {: C h0 J2 D+ z2 X 父母是孩子最亲近的人,孩子每天依据我们的态度对自己进行评定,形成他们的“自我概念”。我们的责任,就是细心帮助孩子提升他们的自我概念,让他们坚信,自己是优秀的孩子,是可爱的孩子,是勇敢坚强的孩子,是诚实守信的孩子,是聪明智慧的孩子……
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