|
) d! u& \0 j9 J
: C" U$ a% {5 E- [
6 m+ f+ w+ j; n美国儿科学会建议:超过2岁的孩子每天看电视不能超过2个小时。看的电视节目还应该是有质量的,这2个小时不仅包括了电视,还包括了视频、电影、电脑游戏、上网(学校作业除外)。
, R% j5 b/ K0 t
" y! X3 Z% j8 f! Z! B- ~- _& G1 Y- ]1 g5 z( i, }: h- ^
▲避免可怕或悲伤的视觉图像和故事9 o0 J6 [4 |) r" f, I( X
例如,经常会让孩子生气的故事、一些危险或死亡场景避免让孩子看到。7 y m7 G2 H3 g% v
# J" _4 p" w! c& l, Y- ]7 S. F
! X, c0 A3 a9 l. K
▲暴力的内容
8 K4 f& T4 r6 W很多孩子还不能理解电视里的暴力场面并不是真实的,他们还分不清虚幻与真实,有时候会模仿电视里的人物,用暴力来解决问题或得到他们想要的东西。
4 s0 G, `0 L' |" U" }4 ~, g; H& c- u$ g. A+ [
2 s7 D8 W1 b) F* w▲可怕的幻想画面
8 [, |$ g9 ?9 L: t) K J( k一些电视画面经过夸张与幻想或大量加入超自然的元素,以及把动物或人物描绘成危险或畸形的画面,可能会吓到孩子。
% o1 W! M) W1 T8 b n
+ O; E% w9 D2 R) r% Q9 @! T; G
" A' i: k I# j/ @ a. B- y▲把电子产品拿出卧室
, S" F- |, i$ g/ n! ?! x卧室里禁止出现电子产品,包括电视、IPAD、DVD、游戏机等。1 G4 n* N7 `( t7 v7 S; b Z8 q
# ]) G2 J# A% k( u- G( `( i' ?$ E# j" [; g2 K# ^5 j1 t
▲对于大一些的孩子(青春期前和青春期早期),和他们讨论电子设备过度使用带来的问题& k2 [( Z8 i- e* Q, \; h- X
告诉孩子,电子产品可能出现的风险,包括:网络欺凌、电子设备成瘾,无线电波和电磁场对孩子的大脑发育都有一些不利影响,让孩子学会自我控制,找到一个平衡点。- d% r2 e+ S( U4 z: N3 k( V
, g- h. g% G& F+ S0 g
& l& B: A, ^: I4 B: @
▲防止孩子沉迷于电视
3 ]2 }/ {5 k! r- f# X父母一方面要选择适合孩子观看的节目,并控制每次观看的时间以外,另一方面要多给孩子提供看电视以外的其他活动,找到其他的兴趣点。
( E* }/ Z2 e0 W/ y2 n5 X
1 m0 p) I+ Z! }) \另外,现在的很多少儿节目,都有配套的图书,我们可以把电视节目和相应的图书联系起来。孩子在看了节目,熟悉了这些人物和画面,再给他们看对应的图书,会让孩子感到很亲切,产生兴趣。这样可以从小培养孩子对阅读的兴趣。 |
|