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! i( j8 F) m* V: b% H( x+ Q低声教育——科学依据
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! j( T2 y4 e. O( L" a心理学家对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究,发现处理同一件事情,不同的声调会收到不同的效果,大人批评孩子,用低声调孩子更容易接受。这是因为:- W" E0 L/ @$ u2 q9 @/ ?' P
$ A4 [; I- u: O1 E4 N1.低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。' D0 ?1 G; h2 h! t+ D, ]9 s4 S: [
, k2 s4 s! n5 y4 Z8 }2.低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子,孩子反抗的声音也不低,双方情绪越来越激动,最后惹得大人一肚子气,孩子也不服气。 t! r1 j0 ] q
4 V- w3 M- g- O1 D$ B- g4 {3.低声调可以赶走愤怒。父母是孩子人生中,任教时间最长的老师,大人的言行对孩子的影响最大,遇事暴躁,不冷静,开口大声责骂的父母,肯定对孩子的性格有潜移默化的作用。
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0 [ [' C" D* e低声教育——办法措施) D/ \ N9 x& \5 O$ N; a
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1.批评孩子要降低声调
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低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。# d6 |6 F" v/ x
) _# \; n0 J3 L2.运用正确的语气和措词5 m- B& ~+ C' E4 M
" W! ^6 I0 m7 j! v! `8 J6 @ g对许多父母来讲,控制自己不去批评孩子是很难的,因此,说话前请三思,运用恰当的语气和措词,效果会很好。比如“我爱你,但是你的行为我不能接受”,这种话初听会觉得很生硬,但过一会儿,孩子很自然就会明白你的意思了。
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3.把你所期望孩子要做到的要求解释给他们听
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: F* i" `, p. |7 t+ T/ E比如带孩子逛超市,告诉他不要乱动商品,并警告如果违反的后果将是什么。你要从头到尾贯彻到底,无需大声威胁。
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$ L( {, y& J5 _# l8 f) D4.不要使用伤害孩子自尊心的语言
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?- b! c: ^% M8 ^就事论事,不要随意发泄对孩子的情绪,不要使用伤害孩子自尊心的语言。9 [0 d! b& G+ m' p0 D4 n
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每个孩子都希望得到别人包括爸爸妈妈的尊重,而这种尊重、信任,会使孩子产生自信,是他们前进的重要动力。每一个爸妈都盼望自己的孩子成龙成凤,但是打骂教育绝对不是最好的办法,一时起到的作用也不会长久。+ S% J/ r3 ~2 j9 K
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