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1 }1 B: f+ h) j/ C7 u$ L低声教育——科学依据# h) L/ l+ U9 I* |1 ]. ^+ G
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心理学家对表达哪些事情该用怎样的声调进行了研究,发现处理同一件事情,不同的声调会收到不同的效果,大人批评孩子,用低声调孩子更容易接受。这是因为:1 G: q. Q2 H6 `$ f2 [ P# a# L
' s. I: f9 @! G2 \1.低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。) f u/ G! W: _! K# u
' V3 V5 z3 S0 r5 i2.低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。生活中常看到大人高声责骂孩子,孩子反抗的声音也不低,双方情绪越来越激动,最后惹得大人一肚子气,孩子也不服气。
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0 G3 d! @' Z9 U" C8 v+ v% V3.低声调可以赶走愤怒。父母是孩子人生中,任教时间最长的老师,大人的言行对孩子的影响最大,遇事暴躁,不冷静,开口大声责骂的父母,肯定对孩子的性格有潜移默化的作用。- U+ C9 G/ A3 n& S3 k `& y, }+ b
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低声教育——办法措施6 m- m/ l9 K% U! [( J) C* n! ^" c
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1.批评孩子要降低声调' _% [6 P( [( y3 T+ w
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低声调可以使人理智一些、情绪平和一些,也可使孩子抵触、逆反的心理防线有所松弛,有利于沟通。低声批评孩子,不仅可以集中对方的听力,而且也可以先发制人,不让孩子使用高声调。- i" V% r7 z1 }1 G& p
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2.运用正确的语气和措词6 t7 V1 F* H* B5 w
/ ^9 K$ y6 X5 v/ g/ U* F( y对许多父母来讲,控制自己不去批评孩子是很难的,因此,说话前请三思,运用恰当的语气和措词,效果会很好。比如“我爱你,但是你的行为我不能接受”,这种话初听会觉得很生硬,但过一会儿,孩子很自然就会明白你的意思了。- `# K" U: H5 m+ M
3 K2 T- L$ d: T$ p3.把你所期望孩子要做到的要求解释给他们听, n. H* k3 H/ u3 }# S3 \
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比如带孩子逛超市,告诉他不要乱动商品,并警告如果违反的后果将是什么。你要从头到尾贯彻到底,无需大声威胁。
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, t% g, z" I3 Q' R4.不要使用伤害孩子自尊心的语言
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就事论事,不要随意发泄对孩子的情绪,不要使用伤害孩子自尊心的语言。. N0 @1 v% Z" l4 N4 ^
, s# W/ i6 M6 h7 r$ v6 ]; h每个孩子都希望得到别人包括爸爸妈妈的尊重,而这种尊重、信任,会使孩子产生自信,是他们前进的重要动力。每一个爸妈都盼望自己的孩子成龙成凤,但是打骂教育绝对不是最好的办法,一时起到的作用也不会长久。
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