|
|
宝贝害羞,不善于表达肿么办: c, s) w! `3 I$ l2 S+ X G( X
; C: S' g7 [ _. c2 n 8 p6 k$ `) V R A+ O. c
& x' ?- S, ^5 Q% q
案例分享:1 w/ s v$ Z& N5 w* m' v, c4 x
西西是个很内向的孩子。从来不敢在别人面前说话。妈妈带她出去玩,遇到邻居奶奶,叔叔阿姨,想逗逗她,问问她问题,每次都是躲在妈妈后面,抓住妈妈的衣服不敢回答也不出声。幼儿园里大家要表演集体合唱啦,西西死活不上台,老师让她和大家一起表演,她还急的哭起来。西西的妈妈为此可着急了,怎样才能让西西变得自信,勇敢,敢于在别人面前说话表演呢?9 J. [7 M! P/ J% y2 @$ G
; d# e" ]! J: F# g- Q& U, s' a9 B- h* L1 w# |7 @
竹兜分析:3 b$ T6 T l( w" k
3-4岁是孩子语音发展的飞跃期,也是接受语言能力最强的时期。语言的运用,不但能让孩子表达自我情感和意愿,还对孩子的智力开发很有好处。这个年龄段的孩子开始进入幼儿园,但是随之而来的语言问题不得不让爸爸妈妈忧心忡忡:比如不专心听别人说话、表达不清楚、不敢在陌生人前讲话、不敢上台表演节目等。当爸爸妈妈面对这些让人头疼的问题时,应该怎么办呢?
+ t+ ^4 L& T) ^
; T2 @* x# C5 ^4 s5 r$ b, t/ U0 {2 ]0 J& V3 g
竹兜支招; ?+ `" t6 P \' L- ?5 p, I! R
1 M1 Z) Y' o, s: P; ?
1、鼓励孩子说起来
/ G Y' ~* T3 }/ y' @5 {9 f有的孩子胆小,不敢说话是因为对外界的接触太少。平时有空的时候,爸爸妈妈可以多带孩子去公园、书店、游乐园等场所,充分利用孩子们感兴趣的景物,在玩的过程中教孩子认识事物,鼓励孩子勇于交谈,如与邻居、其他小朋友,超市公园的工作人员等进行对话交流,让宝宝认真聆听别人的话,以便与别人更好的交流。9 F# \2 }8 _. Q: a, H! A/ U
) @) |; n$ T. C( k
& e3 A" |& q+ w, B" v2、各种故事讲起来
; F3 e5 C# G6 g" u& O 在睡前讲故事是孩子们感到最温馨、最幸福的时刻,孩子依偎在妈妈、爸爸身边,听着有趣的故事,不但是一种美的享受,还可以让孩子在不知不觉中受到语言的熏陶,爸爸妈妈可用简单的提问帮助孩子理解故事的内容,让孩子说一说来表达对故事中人物的看法等等,从而培养孩子的语言表达能力。
+ A6 S' j8 |1 [4 X7 c
9 l7 a( r! L, G& X2 O d, {1 m# b1 J9 ]
3、和孩子一起演起来
; f3 E' a% P9 O1 v: c 表演的方式也可以提高孩子的语言表达能力。在日常生活中,爸爸妈妈可以借助一些故事和道具,让宝宝进行表演。比如家里的床可以当做小舞台,爸爸妈妈当做观众,鼓励孩子上台为一家人进行表演,增加孩子的自信,勇气,也能进一步锻炼孩子的语言表达能力。平时和小区里的其他孩子进行互动表演,也能提升孩子的自信。
6 E: r4 I; Q. Q; Z0 q' ?& a% t( {
6 V' V3 C5 u O' u2 O4、儿歌童谣说起来
+ t/ a b6 E& l4 K& X( G爸爸妈妈要为孩子创造良好的语言环境,儿歌童谣短小简洁、朗朗上口,非常适合孩子学习和阅读。爸爸妈妈应把儿歌融入孩子的生活,比如孩子在吃饭的时候,爸爸妈妈可以说:端着碗拿着勺,大口大口全吃掉。孩子睡觉的时候,爸爸妈妈可以说:宝贝快睡觉,不哭不吵也不闹。爸爸妈妈还可以把宝贝说儿歌的场景录下来,播放给她/他看,增加他们对语言学习的兴趣。潜移默化地提升孩子的自信、勇气,以及语言表达能力。
+ G; F% O( c; f& a t: @ . E$ r2 N0 } I) M9 s
! l; n! d6 B% v6 o# n 好啦,亲们,记住一点哦:只有让孩子们做到了相信自己,他们才能获得勇气,把所思所想清晰地表达出来! |
|