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[宝宝食谱] 【竹兜育儿】宝宝胆小、黏人,见人就躲,怎么办?

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发表于 2016-5-23 21:27:05 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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家长提问- N. O* f  |9 b
我们宝宝1岁9个月,看见小朋友(经常一起玩的)或大人走过来,就要妈妈抱;本来玩得好好的,妈妈一走开就要妈妈抱。妈妈会说:“妈妈在这,没事儿,别怕”,然后抱起宝宝。如果妈妈不在身边,就要其他家人抱。宝宝这么胆小、黏人,该怎么办?% k8 Y/ q/ X* S1 i7 x$ {
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- G' Y9 `$ [( [. L  z0 e" U专家分析4 U! w( N7 H9 E4 E. ~6 b: q4 N2 _
我们宝妈能理解宝宝,温和地满足宝宝,非常好。同时宝妈又担心宝宝会继续“胆小”、“黏人”,无法独立。
& H/ a4 V. r8 M! u我们我们先来听听宝宝的心声。% L( A5 g( A1 K& A, I7 E
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# o3 {. X$ n  \2 O$ |# ~0 C/ a1我焦虑
! Q, w( s9 @2 _" @( N' D我们我会自动把人分成两类,家人(亲密的看护人)和陌生人(即使是亲属、邻居、父母的朋友)。见到陌生人感到焦虑,这是“自我保护”的本能,等我2岁以后会逐渐好转。
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2我充电
9 Y$ o; c; t. I/ k6 ]3 J我们我会以妈妈(或其他抚养人)为“安全原点”开展探索,只要你们在“原点”上,我就能踏实地玩,否则就会紧张。当我疲倦、有压力、遇到挑战时,我需要暂时回到“原点”充充电,获得精神力量。& p6 [5 S, v2 o; |+ _, g
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" p' \) d& f( W+ p, `4 ^5 z$ n3我慢热' }- i" b4 b/ ^& h. M/ B8 N7 l2 x
我们我天生谨慎,喜欢先观察后行动,在交往时比外向的小朋友需要更多时间。只要妈妈不催我、不逼我,继续和对方热络交流,我也会慢慢放下防备和羞涩,直视对方,露出笑脸。) |: Z7 s4 ~  ?

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+ i: d3 E4 ]" d$ u4我嫉妒  S4 z% P. \, G& c
我们妈妈是我的!我已经一天没看到妈妈了,好不容易妈妈陪我出来玩,遇到别的小朋友或家长,妈妈就得和别人说话,不理我。我要先下手为强,把妈妈的注意力抢回来。1 Y5 v! C$ u# n% n3 c( V2 b& @

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$ J8 w: A7 ]5 D( }' {) ~' D5我拒绝
0 h, I' m+ |0 L我们别看我小,我也有喜好哦。我喜欢漂亮的、温和的、礼貌的人,不喜欢浑身怪味、奇装异服、说话喷唾沫、随便对我“动手动脚”,或是曾留给我痛苦记忆的人。  }% G9 d% z$ I/ K; `
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6我茫然* C, s( O9 m5 L9 [: j1 r
我们妈妈说“别怕”、“去和他玩儿啊”……可我不知道怎么才能赶走紧张,怎么才能“一起玩“。不过,反正有老爸老妈在,我只要躲在他们怀里,他们自然会替我解决。& y) n- P) D0 \* i- ~

; \* d$ ]; T* F: S# e& d4 O( ^3 o% r# P/ W

. Q% o6 `- `/ b4 l  s' Q3 Y5 @- W; r+ `4 J1 e, O, o/ U" l
专家支招( D4 G' u! a8 y4 F7 r

  X: Z& d! b! W" ]2 y* _# G
+ ~- O* n: q2 G我们父母要满足宝宝对依恋和安全感的需求,再辅以指导,情况自然会改善。" n% ^5 ^5 o- n6 O$ ], w  b' D! x
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做安全岛和加油站
3 Z) A. B5 G  U- m我们准确解析宝宝,不贴“胆小”、“黏人”等标签。自己始终在宝宝的视野中,为他提供精神支持。尊重宝宝,当宝宝明显排斥某些人,或是逗弄、搂抱时,要不动声色地站在宝宝一边。+ i1 m/ b. k0 ~6 E: E+ y

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- I0 l$ `; w3 M- A- v反思陪伴的质量; D2 h( T4 j" _3 w0 j+ a( ^) G6 ]# ?
我们我陪孩子的时间够不够、时段是否固定、质量高不高?有没有三天打鱼两天晒网、身在曹营心在汉?有没有在早上因为怕孩子哭而偷偷溜出门?有没有自己聊High就忘了孩子?有没有喜怒无常,时而宠溺时而严厉?有没有无意当众批评、贬低宝宝?这些都会影响宝宝的安全感和自信心,对人际交往感到不安、依赖父母。
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提前演练,充分准备
5 [) ~9 p# s* R. V我们在家和宝宝多玩“假装游戏”, 记得用上可爱的道具哦:“假装小白兔见到山羊爷爷,他应该说什么”、“小狗想和小猫咪一起荡秋千,要怎么做呢”。神秘兮兮地送宝宝一个“勇气手环”:“这可是个宝贝,只要带上它,就能不害怕、增长力量,我们出门带上它试试看。”+ F+ y  @/ |, R' Y

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装傻充愣,宝贝当家
% N. e# t+ ~1 o我们爸妈转换角色,不做教练,反向求援。故作愁眉苦脸状:“宝宝,妈妈想和萱萱打招呼,课不知道怎么说,怎么办?”故作艳羡状:“爸爸想玩壮壮的小汽车,我用这个玩具换,他会同意吗?你能帮我问问吗?”让宝宝与机会体验开动脑筋、当家作主的紧张和快乐!4 ^3 N0 g6 w  _, D

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