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1 V% w% G) y; k5 f3 ?( [ 今天的故事初听起来有点荒诞。不过,不要先下结论,等读完之后,我们再一起讨论。; T" f$ |) o9 B! `( X& e
3 m' t. r# x, n0 z 有一天早晨,狮子醒来了。今天不同以往,它很愤怒,愤怒地地团团打转。
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它开始怒吼,吼声打破了荒野的宁静,凶猛而威严。
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! v' v* X$ ?1 u- ]% ?, a2 E 原来,有个小野兽和它开了个玩笑:狮子睡觉的时候,小野兽在它的尾巴上挂了一张标签,上面写着“驴”。有编号,有日期,有红红的印章,旁边还有个签名……
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) n' g& C% m. l# x7 i+ k 狮子很恼火。这还得了?怎么办?从何做起?
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% u% S1 `: O" l! n 这号码,这印章,肯定有些来历。撕去标签?不,鲁莽地撕掉,免不了要承担责任。0 e/ g& o _* O) k" T
$ M' W$ w# T5 f; B1 |9 o/ ] 狮子决定合法地摘去标签,它满怀气愤地来到野兽中间。
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“我是不是狮子?”它激动地质问。7 N: c& L# P- u8 ~ X3 X7 f
|1 T; n; b: h4 W7 E. Y B' l “你是狮子,”胡狼慢条斯理地回答,“但依照法律,我看你是一头驴!”/ H0 A0 R P0 _' W: I; x/ v
8 r$ j: R8 {& f% y& e “怎么会是驴?我从来不吃干草!我是不是狮子,问问袋鼠就知道。”+ z% K1 [. u' R1 K
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“你的外表,无疑有狮子的特征,”袋鼠说,“可具体是不是狮子,我也说不清!”" D% `3 `6 Y( g% `
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“蠢驴!你怎么不吭声?”狮子心慌意乱,开始对一头驴吼叫,“难道我会像你?畜生!我从来不在牲口棚里睡觉!”0 ^ L s% ^1 U
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驴子想了片刻,说出了它的见解:“你也许不是驴,可也不再是狮子!”
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狮子徒劳地到处追问,结果,大家都不再认为它是狮子,有的甚至说它有点像长毛狗。- X+ w" ^7 V5 Y t9 h, X
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狮子开始变得低三下四,它求松鼠作证,又向狐狸解释,最终也只是博得一丝同情。+ R1 s v7 g: m5 v0 N! q# j
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憔悴的狮子变了样子,给这个让路,给那个闪道,往日的雄风荡然无存。
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( o( R* I. L8 ~' B) O 没过几天,野兽们就听见从狮子洞里传出了“呃啊”“呃啊”的驴叫声。$ c4 \/ Q) p+ }' _! f8 y1 y
: F0 |8 X5 P: z# X6 w 不知您是否读懂这其中寓意了呢?
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孩子出生到一定年龄之后,他们会对自己进行外貌上的评价定位。美丑的概念会通过父母或者身边人的引导,开始进入孩子们的意识之中。3 u8 T1 M8 n$ y% Y
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第一种声音:你的皮肤真黑,你的鼻子真难看,你是丑小鸭吧;
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# }- D& p8 C: p 第二种声音:你的眼睛好大,你的手指好漂亮,你就像一位天使;
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7 Y/ c n v9 L- P4 ` 于是,孩子们慢慢对自己开始定位:我是个丑孩子,我是个漂亮孩子……
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慢慢的,被父母定位漂亮的孩子,每天脸上散发光彩,朝气蓬勃;被父母描述为丑的孩子,走哪都低着头,细声细气。
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这叫什么?这叫孩子的“自我概念”。父母帮助孩子建立了一个自我认识的印象——也就是自己对自己的评价。这个评价往往会持续一生,而且由开始的一个概念,逐渐变成后来真正的事实!7 [& n8 p/ S0 o4 X$ p, [
0 z. k+ N1 h6 N. }9 i9 |. T 在家庭教育里,自我概念非常重要,让孩子有一个好的自我概念,还是坏的自我概念,将会构成他们非常重要的成长基础。4 [9 [ j+ p- q8 C {* B
- Z. k! L7 M. U6 R, A 比如,孩子没有能力爬上山顶,你不能说:没出息,那个岁数比你小的弟弟都爬上去了,就你这么差劲。这是强调能力,强调失败。你要把失败换一个角度,你对孩子说:没关系,你已经很努力了,而且比上次爬的高,这就是进步,那下次一定可以爬到山顶了!这样,我们就从意志方面进行了正面强化。
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在成绩方面也是一样,孩子考差了父母就说,你怎么这么笨?这么简单的题也会错?你是不是猪脑子啊?对大人来讲或许只是顺口的一句话,可是对孩子来讲,他们就把这个评价吸收进去了:原来我是一个笨蛋。日积月累,孩子就从父母的评价中形成对自己的概念,我很笨,我学不好任何东西。逐渐对学习没了兴趣成绩越来越差。" c4 d+ p, D, K. Q7 u
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如果非得批评孩子,不妨换种说法。, f: ~$ F3 X& Z1 S
/ x4 B3 [* d( h# Y- C 孩子晚睡,你就说:早睡的宝宝才会长高,妈妈给你讲睡前小故事。6 X- `2 B& V; G5 k8 C
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你不要说:我不管你了!爱睡不睡,小心明天迟到老师让你罚站!
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! c9 w. W/ J% q' ` 孩子的头发不整齐,你就说:你把头发好好梳一下吧,那样会更帅。
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不要说:你怎么老是蓬头垢面?难看死了!
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你让孩子晾衣服,孩子忘记了,你就说:你是不是忘记晾衣服了?这会儿有空,去晾一下吧。
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不要说:你总是这么没有责任感,交给你什么事都叫人不放心!) V2 n1 U6 P+ L! }2 `: |' A
1 @0 h, w, L% K# E% X 你看,虽然都是在说一件事情,但是不同的语气不同的态度,一个表现出的是负能量,一个表现出的是正能量。
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你想想每天都被父母数落,每天都在接收负能量,孩子会快乐吗?他身心能健康吗?说的难听点儿这就是对孩子的一种诅咒。
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3 ]; k d5 B) E2 ~( M 你的孩子本来就是狮子,如果真有一天他们慢慢变成了驴,你不要说是他们不好,是他们没有出息。其实,是你从他出生的那一天开始,就在用你的话语、你的眼神、你的肢体动作把他们慢慢塑造成这种样子!; O& {. A' w% i* e% u6 T
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+ w% e. q: {6 A# Y4 X' w7 n 父母是孩子最亲近的人,孩子每天依据我们的态度对自己进行评定,形成他们的“自我概念”。我们的责任,就是细心帮助孩子提升他们的自我概念,让他们坚信,自己是优秀的孩子,是可爱的孩子,是勇敢坚强的孩子,是诚实守信的孩子,是聪明智慧的孩子……' P m& ^. S9 u, C: l+ Q0 P6 E
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