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目睹我国八十年代后期出现贫困青少年失学严峻态势,中石化江苏石油教育基地学者张俊杰先生,1996年建议国家教委王明达副主任创办新型半工半读教育,论文《半工半读学校是我国失学青少年的希望》转基础教育司传阅。为全面推进素质教育,1998年返江苏油田技校制定《向导教育实验方案》,力促扩大和深化学校整体教改实验,30余篇教改论文相继发表,其中《新世纪教育构想》在CIES网页展示,邀请赴华盛顿出席“北美国际与比较教育学会第45届年会”并安排发言;《向导教学法初探》也为WCCE采用,2001应邀请赴韩国教育大学出席“第11届世界比较教育大会”与各国学者交流论文,并找见联合国亚太地区主任周南照教授请阅半工半读自力求学文章,返西安植物园同秦官属教授商议筹办新型半工半读学校,2002年应邀出席北师大“世界比较教育论坛”,得到唐山朋友李良、刘炳星和北师大博导郭齐家教授帮助,向全国人大和政协提交<西部开发在老少山边穷地区通过半工半读自力求学优先实现普及中等职业技术教育>议案,继在强国论坛、中华网论坛、虹桥论坛、(苏州)教育在线论坛、千乡万才论坛、中国教育在线论坛、人民教育杂志论坛等国内外数十家网站论坛,广泛宣传新型半工半读教育并与学者和教师展开讨论。
这是一项惠及发展中国家广大民众功德无量的好事,不仅关系我国农村剩余劳动力转移和三农问题解决,而且是现代化教育“产学研”相结合的必由之路。所以张俊杰先生建议李博士联络朋友领衔在欧洲组建“海外中华半工半读自力求学基金会”,宣传和募集华人捐款以促进我国西部进而援助亚非拉地区发展新型半工半读教育事业。2005年10月28日国务院关于《大力发展职业教育的决定》明确规定:“逐步建立和完善半工半读制度,在部分职业院校中开展学生通过半工半读实现免费接受职业教育的试点,取得经验后逐步推广”。国内外朋友十年奔走呼吁广泛宣传讨论艰苦努力,即将迎来西部农村教育万紫千红的未来,使我们信心百倍无限振奋。科教扶贫服务社的朋友愿与有志于解决中国三农问题的国内外朋友竭诚合作,致力创办新型半工半读学校救助失学青少年普及职业技术教育,借鉴瑞典学习圈百年经验发动社会各界募捐图书设立乡村阅览室,逐步形成农村学习社区普及科技文化提高道德素质探索“产学研”相结合途径,为建设生态农业与富裕和谐新农村而不懈努力奋斗! |
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