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?孩子从出生到上小学之间的这段时间也很重要,一定要在这段时间内开启孩子大脑的思维为孩子以后学习做准备。
一?社会生活知识。
1、认识自己和别人?包括知道自己的名字、年龄、性别?自己的家庭及所在地区?知道自己和别的孩子的关系。
2、认识周围的环境?如家庭、幼儿园、小学、工厂、商店、军营、邮局、本地名胜及它们与人的关系和具有的意义。
3、认识劳动的主要内容?使用的劳动工具和劳动成果以及劳动的价值和意义。 4、知道国家的名称和首都?认识国旗、国徽?知道重大节日。
5、认识常见的交通工具?知道它们的名称、特征、功能?了解必要的交通规则等。 ? 二?数的初步知识。包括认识和比较物体的大小、多少、长短、粗细、宽窄、厚薄、深浅、轻重等?认识几何形体?认识时间?知道一年有几个月?一月有多少天?一天分上午、下午和晚上?一个星期有几天等?学会看时钟、日历?认识空间?分清上下左右前后?认识100以内的数?学会20以内的加减法。 ?
三 音乐和美术知识。教给儿童有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的一点粗浅知识和技能?教给孩子有关绘画、泥工、纸工和欣赏美术作品的一些浅显的知识与技能?尤其是画画的知识。
四?生活和活动的技能。教给孩子一些日常生活技能?包括穿脱衣服、鞋袜?盥洗、吃饭、入厕、睡眠?整理床铺、收拾房间和整理图书、玩具等。教给孩子正确地走、跳、跑、平衡、投掷、攀登和钻爬等基本动作技能。 ?
五?语言技能。教孩子掌握口头语言?发音正确?学会说普通话?能讲出自己经历和想象的事物?能比较连贯地看图讲述或围绕一定题目谈话?会正确地回答别人的问题。 |
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