|
|
昨天晚上讲故事《司马光砸缸》,当我讲到小朋友掉进缸里的时候情况非常危极,如果不快点想办法救出来的话,水缸里的小朋友就会有生命危险,我就问白菜,如果是你会想什么办法来救出小朋友?白菜给出了自己很多的想法和答案:/ \! n6 U6 i i3 k. P/ l5 H
0 g e2 v9 n& z6 N" V
1,我就叫爷爷来救出小朋友(他第一个想到的还是他身边的人)
# c5 t2 l: e. n
0 A3 S+ N! }& n' F2,叫一个会游泳的人过来就可以救出小朋友了。
' ?2 \- c2 U5 m4 y) r! `. j) Y' J* ~, b) L( \' |
3,我拿一个梯子爬上去,然后牵着他的手给拉出来。" a/ _7 t/ ]; o) K8 a4 p3 q1 G
: w2 z3 C- G. T; q) ?) I# ?
4,要不然我就打110找警察叔叔吧。# l) S& i! @3 [( A
7 c6 v8 Z- ?# s0 g# D: Y虽然白菜并没有讲到故事原型中的“砸缸”,但是他能想象出那么多方法,我觉得小家伙的想象力还是不错的,如果孩子们凡事都能想想为什么?或是凡事都多想几种办法的话,一定会有利于培养孩子的思维能力,大家赞同吗?& C$ d5 w7 i2 d' p+ `! F
1 V. i A( C# u/ l0 l1 s% U |
|