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儿童早教什么好?孩子早教学什么有助于开发智力?孩子在0到6岁是开发智力最好的时期,不同阶段的孩子也要采取不同的方法,那么儿童早教学什么好?学习文化知识等于开发孩子智力吗?
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% ~+ [" h- B) |0 ] 很多家长对家庭教育的理解就是开发孩子的智力,而对开发智力的理解就是教孩子读书、识字、做习题等文化知识。您觉得这样的智育对孩子能起作用吗?. R6 a+ w5 D# |& ~9 }& N
与学校教育相比较,家长若以教孩子读书、识字、做习题等文化知识为家教的主要任务是没有什么优势的,也是不会取得多大成效的。“智力开发越早越好”这句话本身没有错,孩子的智力是越早开发越好。但是,孩子的智力发展是有规律的,家长若不懂教育规律,不懂孩子智力的最近发展区,不顾孩子的年龄特点和自身发展状况,拼命地给孩子灌输一些“知识”“学问”,一味超前学习,盲目开发,幼儿园学小学的知识,小学学中学的知识,这对普通孩子没有那个必要,很可能还是有害无益的。
4 s2 s4 U2 H3 H" R! O 学习文化知识不等于开发孩子智力,与其让孩子一味学习而产生厌烦情绪,家长注重孩子以下几个方便的训练。# o/ z4 h m* h( s. E" `
感觉知觉的训练、锻炼思维想象能力、培养记忆力,方法也有很多,比如可以让孩子从一 些玩具或家具中认出某种东西来,可以锻炼孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方,有目的地让孩子自己去找,也可以从游戏开始的,父母可徒手或利用小玩具做模仿游戏,如用手做成兔、鸡的样子,问孩子像不像。还可以让孩子搂着布娃娃睡觉,用勺子给它喂饭等。; O; ]7 W7 X- \0 v" t
儿童早教什么好?孩子早教学什么有助于开发智力?有条件的家长也可以把孩子送去 专业的早教机构,纽约国际儿童俱乐部开设课程包括音乐课,健身课,球类运动课,烹饪课,舞蹈课,音乐剧课,艺术课。健身课主要培养了孩子的独立意识和团队合作精神,音乐课培养小朋友的乐感、语言能力、记忆力、运动协调以及情商能力。艺术课培养小朋友的艺术灵感,锻炼动手能力、专注力、想象力和创造能力。烹饪课培养孩子的动手能力,创造力和想象力,鼓励孩子们勇于尝试新鲜事物。舞蹈进而音乐课,自由的歌唱、舞蹈,锻炼身体控制力和记忆能力。球类运动课培养主动性,培养他们的独立意识、规则遵守、团队合作及领导能力。
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