爸爸老师进课堂

加州阳光

加州阳光田园幼儿园：爸爸老师陈泉霖  
2015年12月中旬，我受邀参加我女儿蒙2班举办的“爸爸老师进课堂”的主题活动，我感到很荣幸，同时又有一丝担心，由于自己从来没做过幼儿园老师，缺乏相应的经验，怕在课堂上出丑。为了更好地准备上课内容，我在上课前多次与我女儿的班主任吴老师进行了沟通，由于吴老师丰富的经验和鼓励，给我带来了很多的启发，也逐渐有了一点信心。
12月18日，我怀着惴惴的心态进入了课堂。我主讲的内容主要是幼儿的安全教育。一进课堂，我就受到小朋友热烈的欢迎，这让我一下子放松了紧张的神经，开始慢慢讲述课堂内容。
在教学期间，小朋友的认真听讲、踊跃回答问题让我吃惊不小，原来小朋友在课堂上是这样的有纪律，思维是如此的活跃，这和我女儿在家中的表现完全不一样。看的出来，老师平时是很用心的教育孩子们的。
我还特地安排了手工制作，我发觉孩子们的动手能力远远超出我的想象，原来孩子也可以制作的那么好，这使我想到我应该改变一下自己教育女儿的方式，凡事不能全包办，多给孩子一点动手的机会，让孩子成长的更快。
晚上，我太太回家问女儿，今天爸爸去上课小朋友们喜欢吗？答曰：还可以。再问，爸爸讲了些什么东西？再答：叽里咕噜，叽里咕噜，不知道讲了些什么。汗，我无语。看来我今天讲课的内容和方式，孩子们可能还不能接受，自我反思下觉得孩子还是有孩子的理解方式，以后如再有机会进课堂，一定要改变方式，并且带给孩子更多来自爸爸不一样的感官教育，特别是结合我自身的工作，给孩子们上一堂关于汽车的课，从汽车的来源、汽车出自的国家到汽车的内部构造等，以满足孩子们的求知欲，也区别妈妈老师带给孩子的感受。
这次进课堂，我要感谢我女儿的幼儿园给我的机会，同时也要感谢班主任吴老师和王老师等（一直默默地拍照，留下美好的记忆），感谢她们的指导和帮助。